- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас!
Сценарий физкультурного досуга в подготовительной группе.
«Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас!»
(проводится на свежем воздухе)
Цель: упражнять детей в беге, прыжках, метании, равновесии. Развивать глазомер, координацию движений, скорость реакции. Воспитывать социально-коммуникативные навыки, поддерживать интерес к занятиям спортом.
Оборудование: муз.центр, кольцеброс, 8 мал обручей, мячи- прыгуны 2 шт, 6 мячей д25, 2 корзины, 2 ракетки, 2 волана, мел, грамоты участникам.
Ход:
Выход детей в зал под музыкальное сопровождение, построение в шеренгу. Распределение на команды, выбор капитанов.
Инструктор: - Дорогие ребята приглашаю вас на веселые соревнования!
-С детства спортом занимайся. Тренируйся, закаляйся!
Будешь сильным, будешь смелым, и здоровым и умелым!
1 ребенок: В быстром беге крепнет тело,
Сила в мускулах растет!
И в руках любое дело
Сразу спориться начнет!
2 ребенок: Закалятся, закалятся, нужно каждому сейчас,
Бегать прыгать и купаться, пусть ласкает солнце нас!
3 ребенок: Мы зимой болеть не будем, нас морозы не страшат!
И наверно, скажут люди- это лучший детский сад!
Инструктор: -Ребята, предлагаю начать с веселой игры, а что это за игра догадайтесь сами: - Под полом таятся, кошки боятся! (мышки)
- Глазищи, усищи, а моется всех чище! (кошка)
Вы угадали, это игра «Кошка и мышка»!
Играющие встают в круг, выбирается кошка и мышка. Мышка становится в круг, а кошка за кругом. Остальные дети, взявшись за руки, идут по кругу и говорят:
«Ходит Васька беленький, хвост у Васьки серенький, а бежит – стрела!
Глазки закрываются, когти расправляются, зубы как игла!
Только мыши заскребут, чуткий Васька тут как тут! Всех поймает он!»
После слов «Всех поймает он» дети останавливаются и у условленном месте круга двое детей опускают руки, оставляя проход- ворота. Мышка, убегая, может пробегать и в ворота, и под руками, а кошка только в ворота. Потом выбираются другие кошка и мышка.
Эстафеты:
1 . «Кто быстрее и точнее?» (дети по очереди прыгают из обруча в обруч на двух ногах до конуса и накидывают на него кольцо, затем бегом возвращаются в свою команду.)
2. «Прыгуны» (дети на мячах- прыгунах передвигаются до ориентира и обратно, передают мяч следующему игроку)
3. «Попади в цель» (ребенок бежит с мячом до обруча, отбивает 2 раза мяч о землю, попадая при этом в обруч).
Аттракцион «Борьба в квадратах»
На асфальте чертят три квадрата со сторонами 1, 1,5, 2 метра в большой квадрат вызывают 4 игроков, которые по сигналу сгибают одну ногу, руки кладут за спину, и стараясь вытолкнуть друг друга из квадрата плечом или туловищем, прыгают в квадрате. Трое побежденных переходят в следующий квадрат и продолжают борьбу. Оставшиеся двое заканчивают поединок в малом квадрате. Сильнейший игрок приносит очко своей команде.
Конкурс капитанов «Подбей волан»
Кто из ребят большее количество раз подобьет волан на ракетке, получает очко.
4. «Перенеси мячи» (дети по очереди несут 3 мяча до корзины и оставляют в ней, следующая пара участников бежит до корзины и забирает мячи, вернувшись в команду, передает следующим участникам.)
5. «Нарисуй солнышко» (ребенок с кусочком мела бежит до нарисованного круга и подрисовывает луч, возвращается в свою команду, передает мел следующему участнику).
Подведение итогов. Награждение участников. Общая пляска.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников №40 «Берёзка»
Сценарий физкультурного досуга
«Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас!»
(для детей подготовительной группы)
Подготовила: Коннова Н.Б.
инструктор по физ.культуре.
2017г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265005-delaj-s-nami-delaj-kak-my-delaj-luchshe-nas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Чрезвычайные ситуации: классификация, характер и поражающие факторы»
- «Организация школьного музея»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.