- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие на планету «Спортматика»
Конспект ОМ по физической культуре в подготовительной к школе группе
на тему: «Путешествие на планету Спортматика»
Составила:инструктор по физической культуре МБДОУ №110 Чистякова О.В.
Цель: расширить элементарные математические представления у детей старшего дошкольного возраста посредством физкультуры.
Задачи:
Обучающие:
формировать умение работать по схемам;
закреплять знания о составе числа из двух меньших;
закреплять навыки порядкового счета;
закреплять умение ориентироваться в пространстве;
Развивающие:
развивать логическое мышление, внимание, слух, память;
развивать умение сочетать речь с движением.
Воспитательные:
Воспитывать познавательный интерес к математике;
Воспитывать интерес к физкультуре и спорту.
Воспитывать командный дух.
Ход мероприятия:
Ход занятия:
Дети входят в зал.
Приходит посылка с планеты «Спортматика» с приглашением в увлекательное путешествие. В посылке космоочки, схема построения ракеты и письмо №1.
(Текст письма и звукового обращения жителей планеты в приложении №2)
По указаниям из письма дети строят по схеме ракету из обручей и гимнастических палок. Воспользовавшись космоочками все отправляются на планету( дети под космическую музыку находятся в «полете». В это время быстро вешается плакат «Планета Спортматика», планеты и звезды, конверты с заданиями.
Детей встречает голос инопланетян(звуковое письмо №2 в приложение №2) и предлагает выполнить интересные задания, которые находятся в конвертах вокруг. При успеном прохождении заданий дети получат космоудостоверение с отметкой «отлично». Выполнять нужно задания от меньшего числа указанного на конверте к большему. Всего конветров 5. Цифры на конвертах любые от 1-20. Например(3,7,11,13,15)
Дети начинают выполнять задания (задания в конвертах см. приложение №1)
Дети выполнив все задания слышат голос пришельцев(звуковое письмо №3 в приложении №2), которые хвалят их за успешно пройденные испытания, и сообщают где найти космоудостоверение.
Дети отправляются домой надев космоочки, в это время атрибуты планеты убираются.
Приложение №1
Задания для космических посланий в конвертах
Покажите свои знания и умения ориентировки в пространстве.
Всекомандывыполняйтевместедружно, незевайте!
Ровняйсь!
Смирно!
Направо, налево, кругом.
2 шага вперед, еще 1 шаг вперед. Сколько всего шагов вы сделали?
2 шага назад, Сколько необходимо сделать еще шагов чтобы вернуться наместо?
Направо, бегом марш, врассыпную.
Игра « Слушай цифру»
Цель: Развитие внимания.
Задачи: 1.Закреплять навыки счета.
2.Совершенствовать умение двигаться врассыпную не наталкиваясь .
3.Воспитывать умение брать инициативу на себя( в момент построения команды из заданного количества участников)
Ход: Дети двигаются по залу врассыпную, на хлопок останавливаются и слушают цифру от 1…….., затем встают по столько человек какую цифру услышали.
Усложнение: Можно говорить пример 5+3, и дети сосчитав встают по столько человек.
Упражненья выполняйте, только, сколько, сосчитайте. ( перед детьми на мольберте висят карточки с примерами состава числа 10)
1.из и.п.: н.н.ш.п., руки внизу, поднимите руки столько раз сколько получится в примере на желтой карточке. 1+9
2.из и.п.:н.н.ш.п., руки к плечам, выполните наклонов столько сколько получится в примере на зеленой карточке. 2+8
3.из и.п: сидя руки на коленях, выполните качалку столько раз
сколько получится в примере на голубой карточке. 3+7
4.из и.п.: о.с., выполните приседания столько раз
сколько получится в примере на оранжевой карточке. 4+6
5.из и.п.: ноги вместе, выполните прыжки столько раз
сколько получится в примере на красной карточке. 5+5
Спортивно космическая полоса препятствий на схеме, постройте ее и выполните 3 круга заданий, на батуте задание на внимание.
Схема висит рядом со снарядом.( 5+1) где первая цифра обозначает количество прыжков перед спрыгиванием.
Космомяч скорей найдите, он блестит не проглядите.
Игра + 1 всем детям знакома, покажите свои знания которые получили дома.
Цель: Закреплять навык порядкового счета.
Задача: 1.Развивать внимание.
Совершенствовать навык ловли мяча.
А теперь «Слушай цифру» для вас эстафета-игра, не запутайтесь в звездном лабиринте детвора.
Дети стоят в командах и у каждого в руках карточка с номером от 1-10. По команде «Внимание №……..» дети услышав свой номер бегут стараясь обогнав соперника и прибежав первым принести очко своей команде.
Приложение №2
Письмо №1
Дорогие ребята!
Жители планеты «Спортматика» приглашают вас в увлекательное космическое путешествие, где вы сможете проявить все свои таланты и способности. Очень ждем смелых и спортивных в гости!
В посылке схема ракеты, которую вы должны построить, чтобы попасть к нам и космоочки для полета!
До встречи!
Текст звукового письма№2.
(записать через программу «преобразователь голоса»)
Здравствуйте дорогие ребята!
Жители планеты «Спортматика» приветствуют вас!
Мы очень любим спорт и всегда соревнуемся в решении сложных математических заданий. Вы скоро идете в школу! Предлагаем вам пройти интересные испытания!
Вокруг вас космоконверты с цифрами внутри коротых находятся задания. Выполнять их нужно в последовательности от меньшего числа к большему. Мы будем наблюдать за вами! Удачи!
Текст звукового письма №3.
(записать через программу «преобразователь голоса»)
Молодцы ребята!
Жители планеты восхищены вашей смелостью и находчивостью. Вы очень спортивные и смышленые! Каждый из вас при возвращении сможет похвалиться космоудостоверением с отметкой « отлично». Их вы найдете слева, если встанете спиной к космическим кораблям! Удачного полета! До новых встреч наши новые друзья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265055-puteshestvie-na-planetu-sportmatika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.