Звук и буква С

Задачи:
1.Развитие фонематического слуха
- выделение звука в словах.
- определение положения звука в слове ( в начале, в середине и в конце слова).
2. Знакомство с классификацией звуков: твердые и мягкие согласные.
3. Обучение звуко-слоговому анализу
- звуковой анализ и синтез состава слогов и слов
- соотнесение букв и звуков
4. Лексическая работа
- обогащение словарного запаса детей
5. Развитие зрительного внимания и памяти
- узнавание букв в зашумлении


Принцип воздействия:
В процессе выполнения задания происходит цветостимуляция зеленым цветом сетчатки глаз и одновременно выполняется специальное коррекционное задание на развитие фонематического восприятия и обучение грамоте детей.
Связь зрительной и моторной систем (глаз-рука) отрабатывается при управлении мышью.