Слова чистые и грязные

Библиотечный урок: Слова чистые и грязные.

Цели: Воспитание у учащихся отрицательного отношения к плохим словам. Привитие обучающимся доброжелательности, человечности по отношению к близким, друзьям, взрослым.

Возраст обучающихся: 1 класс.

Оборудование: ПК, проектор, экран, презентация «Слова чистые и грязные».

План мероприятия.

Здравствуйте, дорогие мои, хорошие ребята!

Тема сегодняшнего занятия «Слова чистые и грязные».

2. Мы знаем, что слова рождаются в сердце. (Слайд2)

3. Слова чистые и добрые больше всего напоминают цветы. Как вы думаете почему? (ответы учащихся) Правильно - цветы приятные, красивые, радуют нас, дарят хорошее настроение. (Слайд 3)

4. Давайте приведем пример хороших, приятных слов.

Вот утром вы просыпаетесь, настроение хорошее, солнышко светит. Какое первое радостное слово вы скажете? (ответы учащихся) Прекрасное, хорошее, золотое слово. Кому вы это скажете? (ответы учащихся) Какое хорошее слово вы придумаете для бабушки? (ответы учащихся) (Слайд4)

5. Но бывает, что на язычках у детей заводятся какие-то ужасные жуки, пауки, червяки.

Что это такое? Это - грязные слова. Это обзывания, обидные словечки, прозвища, а есть еще и мрачные, черные, зловонные слова, которыми разговаривают те, кто сидел в тюрьме. (Слайд 5)

6. Знаете ли вы, что едва такие змеи заползут к нам на язык, они сразу начинают там размножаться, потому что таков закон жизни. (Слайд 6)

7. Плохие слова, обзывания, ругань, грубость, обман – делают лица детей какими-то темными, неприятными, девочками чумазыми, мальчишами-плохишами. (Слайд 7)

Сейчас я вам покажу какое действие на людей оказывают грязные слова (библиотекарь дает детям понюхать гнилую луковицу), понюхайте, плохо пахнет? (ответы учащихся) Гнилая луковица непригодна для еды, более того, она ядовита, ее запах портит воздух, она настолько неприятна, что нам хочется поскорее от нее избавиться. Так бывает со словами. Скажет человек плохое слово, а в окружающих совершенно изменится выражение лица. Всем неприятно слышать плохие слова!

8. И наоборот, слова чистые делают нас чистыми и светлыми, как солнечные зайчики.

(Слайд8)

9. Давайте сейчас посмотрим с вами историю о том, как действуют на нас плохие и хорошие слова. Показ мультфильма «Вечер в Шишкином лесу. Добрые слова».(Слайд 9)

10. Итак, какие же лекарства есть от плохих слов? Если вас вдруг обидели, какое-то резкое слово произнесли, обозвали не надо отвечать тем же. Почему нельзя? А потому что появятся новые ужасные слова-змеи и будут сходить с ваших языков. (Слайд 10)

11. Второе лекарство от плохих слов. Если ты сам кого-нибудь обидел, сказал кому-нибудь плохие слова, что надо быстро сделать? Тут же попросить прощения. А как надо просить прощения? (ответы учащихся) Нельзя говорить: «Да, ладно, прости» или «Ну, извини». Просить прощения нужно от души и хорошо, например, угостить конфеткой. Тогда между вами будет мир и на сердце станет хорошо и спокойно.(Слайд11)

12. А сейчас мы посмотрим историю о попугае-дразнилке и узнаем, что с ним произошло.

Показ мультфильма «Уроки Тетушки Совы. Попугай-дразнилка». (Слайд12)

13. Давайте, ребята, сделаем выбор. Что вы выбираете? Так что же приятнее нюхать розы и наслаждаться их ароматом или встретиться с пауками, ядовитыми жуками? Что же мы выбираем? Розы, ромашки или жуков, пауков? (ответы учащихся) Правильно мы выбираем добрые, ласковые, хорошие слова. (Слайд 13)

Теперь выполните задание: нарисуйте цветок и напишите над ним какое-нибудь хорошее слово (учащиеся выполняют задание). (Слайд 14) Молодцы, я вам сейчас раздам волшебные конфеты, которые помогают забыть плохие слова и говорить только хорошие (библиотекарь раздает конфеты).

Ребята, сегодняшняя беседа подошла к концу.Желаю вам, чтобы в вашем сердце был букет прекрасных слов и вы всегда радовали этими словами своих родителей, учителей и друзей!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265982-slova-chistye-i-grjaznye