Творческий проект «Мы скоро станем школьниками» в группе компенсирующей направленности для воспитанников 6-7 лет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 6 города Кузнецка

Творческий проект "Мы скоро станем школьниками" в группе компенсирующей направленности для воспитанников 6-7 лет

Разработали:

учитель-логопед

Иванова Анна Михайловна

воспитатели

Мироедова Наталья Михайловна

Дудкина Анастасия Николаевна

Кузнецк 2017

Школа – это новая ступенька в жизни каждого ребенка и его семьи. Ребенок превращается в школьника. Но готовы ли дети к этим переменам? Готовы ли родители? Ведь подготовка ребенка к школе не должна сводиться к тому, что ребенка учат читать и писать. Подготовка к школе – это комплексное воздействие на интеллектуальный и психологический статус ребенка. А кто научит правильно держать ручку, ровно сидеть, складывать руки на столе “полочкой”, необходимо стимулировать познавательный интерес.

Поступление в школу серьезный этап в жизни каждого ребенка. Не секрет, что многие дети испытывают трудности в период адаптации к школе, новому распорядку дня, коллективу, учителю. Эти трудности носят как психологический, так и соматический характер. Нелегко приходится и родителям.

Основной задачей подготовки детей к школе, является повышение уровня психического развития ребенка: интеллектуального, эмоционального и социального. Немаловажным является и тесное сотрудничество с родителями для предупреждения возможных проблем.

Учитывая все вышеперечисленные факторы, нами был выбран проект на тему: “Мы скоро станем школьниками”.

Цель проекта:дать возможность детям старшего дошкольного возраста синтезировать полученные знания,развивать творческие способности и коммуникативные навыки, позволяя им тем самым успешно адаптироваться к предстоящему школьному обучению.

Задачи:

определить уровень готовности детей к школе;

создать детям возможности для осуществления содержательной деятельности в условиях, оптимальных для его всестороннего и своевременного психического развития;

обеспечить охрану и укрепление здоровья детей;

скорректировать (исправление или ослабление) негативных тенденций развития;

стимулировать и обогащать развитие во всех видах деятельности (познавательной, игровой, продуктивной, трудовой);

провести консультации родителей по волнующим проблемам.

Вид, тип проекта: информационно-практико-ориентированный, творческий.

Сроки проведения: 11мая 2017 - 26 мая 2017

Участники проекта: 

учитель-логопед – Иванова А.М.,

воспитатели группы компенсирующей направленности –

Мироедова Н.М.

Дудкина А.Н.,

воспитанники группы(19 человек),

родители воспитанников.

Возраст детей: 6-7 лет.

Ожидаемые результаты: психологическая и социальная готовность детей к школе, развитость познавательной деятельности, развитость школьно-значимых психофизиологических функций, установление положительного эмоционального контакта между участниками проекта через совместную деятельность.

Результат проекта.

Проведение открытого мероприятия с участием родителей и детей.

Оформление книжечки « Я готовлюсь к школе»

Планируемые мероприятия проекта

Подводя итоги нашей работы, можно сделать следующие выводы: показатели учебной мотивации, познавательной деятельности детей, развитость их психоэмоциональных функций значительно повысились.

Подготовка детей к школе строится на основе преемственных связей между дошкольным и начальным звеньями непрерывного образования. Необходимость изменения системы образования дошкольников в настоящее время не подвергается сомнению. Уже провозглашены основные идеи обновления содержания дошкольного воспитания, право воспитателя на творчество. И если мы, в ходе своего проекта смогли разнообразить обучение дошкольников, создать условия для самореализации ребенка творчески развитого, инициативного, с высоким уровнем развития познавательных способностей, можно говорить об успешности нашего проекта.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/266367-tvorcheskij-proekt-my-skoro-stanem-shkolnikam