Сценарий развлечения «Незнайка в гостях у ребят»

МОБУ «СОШ с.Малиново» СП детский сад

Сценария развлечения «Незнайка в гостях у ребят»

посвящённый дню знаний (для всех групп ДОУ)

Составила воспитатель:

Голозубова О.М.

2017г.

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.

Задачи:

1. Развивать воображение, память, связную речь детей.

2. Дать понятие детям о празднике День Знаний.

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.

Предварительная работа: воспитатель проводит беседу о празднике «День Знаний».

ХОД НОД:

Звучит праздничная музыка.
Ведущий: Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дети!
Сегодня вместе праздник встретим!
Двери открываются, праздник начинается!
Ребенок: Первое сентября!
Первое сентября!
Первый день календаря –
Потому что в этот день
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки
И помчались в первый раз
В первый класс!
Ведущий: Так что же это за праздник такой – 1 сентября, ребята?
Дети: День Знаний!
Ведущий: правильно. 1 сентября – все девчонки и мальчишки взяли ручки, взяли книжки. Ребята пошли в школу. А наши детки в садик пришли.
Здесь мы будем заниматься,
Песни петь, считать,
Играть и рисовать!
Это каждому известно:
Учиться – очень интересно!
Ребенок: Учатся цыплята,
Учатся котята,
Учатся щенки,
Озорные петушки.
Каждый знает,
Зверь и птица,
Что и нам нужно учиться!
Ведущий: пролетело лето звонкое да веселое. 1 сентября – это ещё первый день осени.
Ребенок: Пусть нам лета жаль немного
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога,
Здравствуй, праздник сентября!
Ребенок: Осенние листочки
Летят, летят, летят.
Школьники с портфелями
В первый класс спешат.
А мы ещё немножечко,
Немножко подрастем
И тоже желтой осенью
В школу мы пойдем.

Ведущая: А пока растите детки,

Не болейте никогда,

Ешьте меньше вы конфеток,

Будьте счастливы всегда!

Ведущая: Ребята, вы уже давно ходите в наш Детский сад, но есть у нас ребятки, совсем маленькие, которые только в этом году пришли к нам в Детский сад. Сегодня у них первый праздник в нашем зале, давайте их встречать.

(Под музыку в зал входят дети группы раннего возраста, проходят по залу, садятся на стульчики)

Ребёнок ст. гр. Поздравляем вас, ребята,

Вы идете в детский сад,

Ждут вас новые игрушки,

Воспитатель вам так рад!

Воспитатель мл. гр.: Спасибо, наши ребятки будут ходить в детский сад и станут такими же большими, как вы. В зал вбегает Незнайка с портфелем.

Незнайка: Стойте! Подождите! Меня забыли!

Ведущая: Ребята, кто это?

Незнайка: Я Незнайка, я Незнайка! Я хочу с вами учиться! Можно я с вами в детский сад ходить буду?

Ведущая: ребята, возьмём к себе Незнайку?

Незнайка: Ну хоть на один денёчек! Очень хочется посмотреть, что ребятки в детском саду делают.

Ведущая: Ребята, расскажите Незнайке что мы делаем в детском саду.

Дети:…

Незнайка: Как интересно!!!

Ведущая: Ну что ребята оставим Незнайку? (Ответы детей) Оставайся с нами Незнайка, мы тебе покажем и расскажем, чем мы занимаемся в Детском саду.

Ведущий:

Будем праздник начинать,

Предлагаю показать.

Чем вы увлекаетесь,

Как вы занимаетесь!

(ведущий звонит в колокольчик)

Ведущая: А первое наше занятие будет посвящено вежливым словам. Вот ты Незнайка, знаешь вежливые слова?

Незнайка: Знаю, знаю.

Ведущая: Это мы сейчас проверим, я буду читать стихотворение, а ты должен правильно вставить пропущенные слова, а ребята проверят, правильно ли ты ответил.

«Вежливые слова» (автор Олеся Емельянова)

Ведущая: Встретив зайку, ёж-сосед говорит ему: «…»

Незнайка: Хэлоу! Ушастый!

Дети: Привет!

Ведущая: А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик, …»

Незнайка: Хай, колючий!

Дети: Здравствуй!

Ведущая: К осьминожке Камбала в понедельник заплыла

А во вторник на прощанье ей сказала: «…»

Незнайка: Ну, пока!

Дети: До свиданья!

Ведущая: Неуклюжий песик Костик мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они, но сказал он «…»

Незнайка: Так тебе и надо, нечего под ногами бегать!

Дети: Извини!

Ведущая: Трясогузка с бережка, уронила червяка,

И за угощенье рыба, ей пробулькала: «…»

Незнайка: Хочу ещё!

Дети: Спасибо!

Ведущая: Чудно пел среди ветвей голосистый соловей,

И ему на всю дубраву воробьи кричали: «…»

Незнайка: Не свисти, денег не будет!

Дети: Браво!

Ведущая: Толстая корова Лула ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова, мы ей скажем: «…»

Незнайка: Лечиться надо!

Дети: Будь здорова!

Ведущая: да Незнайка, тебе надо учиться!

Незнайка: А я буду учиться, а я хочу.

Звучит фонограмма «бой часов»

Незнайка: Ой, слышите, кажется часики стучат! Что они нам говорят?

Воспитатель: Наши часики стучат

Поиграть они хотят!

Ведущая: а говорят они нам о том, что настало время поиграть в игру,которая так и называется «Часики».

Следующее наше занятие «Путешествие по сказкам» на нём мы будем отгадывать загадки про сказки и сказочных героев.

Ведущая: Ну что Незнайка ты хочешь попробовать вместе с нами?

Незнайка: Конечно!

Ведущая: Ну тогда слушай внимательно!

У Алёнушки-сестрицы

Унесли братишку птицы.

Ох, высоко они летят,

Далеко они глядят. («Гуси-лебеди»)

И зайчонок, и волчица -

Все бегут к нему лечиться. («Доктор Айболит»)

Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок? («Медведь»)

Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали («Репка»)

Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка.

А когда в лесу

Встретил рыжую лису,

От нее уйти не смог.

Что за сказка? («Колобок»)

Незнайка: А я буду учиться, я хочу.

Ведущая: а сейчас у нас физкультурное занятие, в детском саду дети делают утреннюю гимнастику каждый день, вот смотри:

(Все дети делают разминку)

«Мы мартышки»

1.Все мы шустрые мартышки,

Скачем высоко мы слишком!

Ножками мы топаем,

Ладошками мы хлопаем

Надуваем вот так щёчки,

И поскачем на носочках.

И поскачем на носочках.

2.Язычок покажем,

Хвостиком помашем,

Дернем мы за ушки

Все мы хохотушки!

Прыгнем выше к потолку,

Пальчик поднесем к виску,

Пальчик поднесем к виску.

3. Дом из веток мы построим,

И гримасы вам состроим

Вдруг скажу вам слово «три»,

Все с гримасами замри!

Незнайка: Вот здорово! Я теперь всегда буду делать такую зарядку!

Дети садятся.

Незнайка: Давайте дальше учиться!

Ведущая: Мы будем учиться и играть,

Незнайка: а это как?

Проводится игра «Волшебный платок».

Звучит весёлая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по группе, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Незнайка, расправив большой платок, под лёгкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Незнайка. Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если угадали, то платок поднимают. Ребёнок, находившийся под платком, прыгает под весёлую музыку, а все остальные хлопают ему.

Играя последний раз, Незнайка накрывает платком корзину, вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребёнка, который, по их мнению, спрятался под платком.

Воспитатель. Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Незнайка. Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем,

Что же это? Корзинка!

А в корзинке…

Дети. Конфеты!!!

Незнайка: Как весело учиться! Я ещё хочу!

Ведущая: Незнайка, на сегодня занятия закончены и сейчас наши ребята пойдут гулять на улицу.

Незнайка: я первый, ну я побежал!

Ведущая: Подожди, Незнайка, не торопись, ты забыл все наши уроки вежливости?

Незнайка: Ой, я обязательно исправлюсь, обещаю!

(Незнайка прощается, уходит)

Ведущая: С Днем Знаний вас ребята!

Мы вам очень-очень рады.

Детский сад !В нём всё для вас!!!

На путь знаний! В добрый час!!!

Дети под музыку выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267119-scenarij-razvlechenija-neznajka-v-gostjah-u-r