План работы музыкального руководителя с родителями на 20172018 учебный год

План работы музыкального руководителя с родителями на 2017–2018 учебный год

Сентябрь.

1. Консультация – практикум для родителей «Введение в мир музыки»

2. Посетить родительские собрания с целью ознакомления родителей с планом работы по музыкальному воспитанию.

3. Подготовить для родителей выступление на тему: обучение игры на фортепиано «Весёлые нотки», Вокальная студия «ДоМиСолька», Кружок ритмопластики «Капитошка».

4. Привлекать родителей к изготовлению наглядного материала, игр в музыкальные уголки групп и для домашнего использования.

Октябрь.

1.»Кружок «Капитошка» приглашает гостей!»: привлечь родителей к деятельности кружка для помощи в создании костюмов для танцев.

2. Индивидуальные консультации: «От природы музыкален каждый», «Советы тем, кто хочет научиться петь»

3. Привлечь родителей к изготовлению атрибутов к осенниму развлечению «Осень разноцветная!».

4. Провести совместно с воспитателями семейный конкурс-выставку из природного материала «Осенние чудеса! ».

5. На стенде отобразить в фотовыставке прошедшие праздники.

Ноябрь.

1. Оформить «Музыкальные странички» в родительском уголке: «Музыка начинается в семье», «Воспитательное значение песни», «Музыка лечит», «Тренируем слуховое внимание», «День рождения только раз в году!», «Музыкальное воспитание».

2. Индивидуальная консультация: «Внешний вид воспитанников на музыкальных занятиях».

3. Анкетирование родителей по теме «Вы, дети и музыка»

Декабрь.

1. Привлечь родителей к помощи в оформлении зала для новогодних праздников.

2. Создать вместе с родителями отдельные музыкальные номера для новогоднего представления с их участием.

3. Оформление папок-ширм, папок-передвижек: «Здравствуй, Новый год! », «Свято Рождество!», «Дети и музыка».

4. Консультация «Развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста через игру на музыкальных инструментах».

5. Провести совместно с воспитателями семейную выставку ёлочных украшений-самоделок «В лесу родилась ёлочка! ».

Январь.

1. Привлечь родителей к изготовлению костюмов, масок и атрибутов к досугу «Святки-колядки».

2. Оформление «Музыкальные странички» в родительском уголке: «О музыкальных способностях детей!», «Развитие музыкального слуха дошкольника», «Заикание и музыка», «Чем раньше, тем лучше», «Музыкально-корректирующие занятия как инновационная форма музыкальных занятий с детьми ЗПР», «Развиваем музыкальную культуру детей».

3. Поместить ячейку "Ваши заказы" (записи классической музыки, песен, подборок для релаксации, аутотренинга, домашних режимных моментов, для проведения домашних праздников)

Февраль.

1. Подготовить памятку для родителей по музыкальному развитию

2. Консультация для родителей «нравственно –патриотическое воспитание дошкольников средствами музыки.

3. Оформление консультативного материала для активного участия родителей в празднике «Масленица народные праздники на Руси».

Март.

1. Провести консультацию для родителей детей 1 младшей группы на родительском собрании в группе «Пение с пелёнок».

2. Оформить подборку- фоторепортаж ««У нас в театре».

3. Познакомить родителей с праздничными мероприятиями, посвящёнными 8 Марта с целью активного участия (пение песен, исполнение танца, чтение стихов, подготовка аттракционов).

4. Подготовка к празднику юмора «Конкурс необычных шляп». Устные консультации по изготовлению необходимых атрибутов.

Апрель.

1. Оформить стенд комментариями и фотовыставкой, отражающей праздники в детском саду «Наши праздники».

2. . Оформление «Музыкальные странички» в родительском уголке: «Тренируем слуховое внимание», «Обучение детей пению», «Как определить талант ребёнка?», «Внешний вид детей на музыкальных занятиях», «Как слушать музыку с ребёнком», « Музыкальная терапия».

3. Привлечь родителей к помощи в подготовке к конкурсу и мероприятий к празднованию 73-й годовщины Победы

4. Семинар - практикум для родителей «Детские самодельные музыкальные шумовые инструменты, значение их использования на музыкальных занятиях и в повседневной жизни»

Май.

1. Организовать встречу с ветеранами Великой Отечественной войны и концерт для них, посвящённый Дню Победы. Привлечь родителей к участию в концертной программе.

2. Ознакомить родителей с результатами диагностики музыкального воспитания.

3. . Провести консультацию для родителей «Музыкальная аптека», «Музыка и танец как средство оздоровления», «Развитие музыкальных способностей», «Я рисую музыку», .

4. Оформить стенд с консультативным материалом, «Какой музыкальный инструмент выбрать? ».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267639-plan-raboty-muzykalnogo-rukovoditelja-s-rodit