- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема: «Я хорошая игрушка, буду девочкам подружка»
577
0
Недельный проект для детей старшей группы. Тема: «Я хорошая игрушка, буду девочкам подружка» Цель: Создание условий для формирования представлений о разнообразии и значении кукл. | ||||
Центр экологии | Центр познавательного развития | Центр науки | Центр речевого развития | Центр книги (рассказы, сказки, загадки, стихи, потешки) |
Э/и «Где что зреет?» « Какого растения не стало», «Что было бы, если из леса исчезли..?», «Распределение плодов по цвету», «Узнай назови» | Презентация «Моя кукла» ОД «История создания кукол» ФЭМП Игровое задание «Сосчитай куклы правильно», ситуация «Потерялась кукла» (помочь игрушке определить её порядковый номер) Игра: «Кукла потерялась» | Исследовательская деятельность «Самая лучшая кукла» Исследовательская деятельность «Куклы со всего мира» | Игровой прием «Отгадай, кто это? ». Беседа «Из чего делают куклы» Игра: «Кто это? Что это? – ты угадай» | Стихи А. Барто «Игрушки» Рнс «Василиса Прекрасная» «Сказка про Машу и куклу Снежану» |
Центр игры | Центр художественно-эстетического развития | Центр физической культуры/ Центр здоровья | Центр труда и этикета | Взаимодействие с родителями |
Д/и «Одень куклу с/р «В магазине игрушек» | Рисование «Укрась фартук для куклы». Рисование «Моя любимая кукла» Лепка «Куклу я свою люблю обнимаю » Изготовление куклы из ниток Аппликация - «Делаем бумажную куклу и наряды для неё». | Подвижные игры «Найди себе пару», «Лохматый пес», «Горелки» П/г «Наши руки не для скуки» П/г “ИГРУШКИ | Конструирование «Домик для куклы» Оригами «Шляпа для куклы» Оригами «Семья весёлых кукол» | - организация выставки «Кукла своими руками» Рекомендации выбрать совместно с ребенком его любимую куклу и принести ее в детский сад. Разучить совместно с ребенком стих о кукле |
Практический выход: Выстовка «Кукольный парад» | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268103-tema-ja-horoshaja-igrushka-budu-devochkam-pod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.