Конспект НОД по «ХЭР» «Пластилиновая мозаика» (нетрадиционные техники лепки), средняя группа

«Пластилиновая мозаика» Конспект НОД по «ХЭР» (нетрадиционные техники лепки), ср. гр.

Нарбекова Ю.Ю.

Конспект НОД по «Художественно-эстетическому развитию» (нетрадиционные техники лепки с элементами опытно-экспериментальной деятельности).

Средняя группа.

«Пластилиновая мозаика»

Цель деятельности: Закрепить знания детей о свойствах пластилина, на основе сравнения с глиной. Познакомить детей с техникой пластилиновой мозаики: разделять брусокпластилина на несколько частей, скатывать из каждой части столбик, затем стекой отделять плоские диски для получения мозаики. Вызвать интерес к созданию выразительного цветового образа. Развивать мелкую моторику, согласованность в движениях обеих рук. Воспитывать самостоятельность, уверенность, интерес к художественному экспериментированию.

Предварительная работа: рассматривание изображений кошки, беседа о её внешнем виде и образе жизни. Изготовление пластилиновой мозаики.

Раздаточный материал: Пластилиновая мозаика, салфетки, картон с контурным изображением котенка на каждого ребенка.

Демонстрационный материал: Пластилин, изображение кошки.

Содержание деятельности:

Дети сидят на стульчиках, перед воспитателем стол на котором находится пластилин, стакан с водой. Предметы закрыты от детей.

- Из каких материалов можно лепить? (пластилин, глина, тесто, песок)

- Как вы думаете, что это такое? (демонстрируется пластилин)

- А какой на ощупь пластилин? (холодный, твердый)

- Что необходимо сделать чтобы пластилин стал мягким? (согреть в руках, размять)

- Сегодня в гости к нам заглянул всем известный котенок по имени Гав, он пожаловался, что ему очень одиноко и попросил нас сделать ему друзей, поможем ему? (детям предлагается сесть за столы, но перед этим проводится физкультурная пауза)

Физкультурная пауза:

Все котятки

Мыли лапки:

Вот так! Вот так!

Мыли ушки,

Мыли брюшки:

Вот так! Вот так!

А потом они устали:

Вот так! Вот так!

Сладко-сладко засыпали:

Вот так! Вот так!

Заготовленную мозаику дети выкладывают на лист бумаги с контурным изображением котенка, воспитатель напоминает о том, изображение заполняется мозаикой внутри, отдельные детали нужно располагать близко друг к другу, не выходить за контуры; пластилин не размазывается, а только слегка прижимается к листку. Законченные работы собираются на одном столе, котенок Гав благодарит детей за новых друзей.

После воспитатель организовывает выставку на стенде для детских работ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268602-konspekt-nod-po-hjer-plastilinovaja-mozaika-n