Сценарий «День славянской письменности»

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Центр развития творчества детей и юношества

городского поселения «Рабочий поселок Чегдомын»

Верхнебуреинского муниципального района

Хабаровского края

СЦЕНАРИЙ

праздника «День славянской письменности и культуры»

для учащихся 1-х классов

о бщеобразовательных учреждений

п. Чегдомын

Дата проведения: 24.05.

Место проведения:

Администрация

Верхнебуреинского

муниципального района

Время проведения:18.00

Автор (составитель)

Керн Ирина Юсуповна,

педагог-организатор

2016 год

Русский язык – богатейший, красивейший язык среди существующих на земле и им должны гордиться, защищать его как уникальное культурное и духовное явление.

Поэтому сегодня обращение к истокам духовности, нравственное возрождение общества, внимательное и бережное отношение к русскому языку, сохранение и преумножение его богатейшего наследия, сохранение многовековых традиций, основанных на укреплении патриотизма, гражданственности, ответственности за судьбу страны и малой Родины имеют огромную актуальность и значимость.

Забота о возрождении отечественной культуры, основанной на нравственных идеалах и ценностях, развитие многовековых народных традиций – важнейшие задачи общества.

День славянской письменности и культуры даёт возможность обратиться мысленным взором в прошлое, осознать духовную ценность и актуальную культурную значимость подвига великих просветителей.

Цель: Знакомство детей с историей празднования Дня славянской письменности.

Задачи: формировать знания о языке и письменности нашего народа;

- развивать у детей интерес к православной культуре России;

- воспитывать уважительное отношение к истории возникновения письменности на Руси.

Оформление:

Музыкальное оформление:

Р.н.п. «Ты, цвети Россия».

Авторы: Соловьева Н. (слова), Струве Г. (музыка) «Моя Россия».

Раздаточный материал:

Воздушные шары - 100 штук

Ход мероприятия

Ведущий 1:Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Снова настала весна. И снова весна открывает череду самых светлых праздников: В чудесный хоровод вплетаются дни Недели славянской письменности и культуры. Ведущий: Ежегодно 24 мая отмечают этот праздник в славянских странах. За тысячелетнюю историю нашей страны именно русский язык стал основой, на которой возникли дружба и добрососедские отношения между населяющими ее народами. Этот замечательный праздник посвящается создателям славянского алфавита, великим просветителям – Кирилле и Мефодию. Празднуя День славянской письменности и культуры, мы можем искренне гордиться нашей страной и великим российским народом. Любовь к Родине - вот главный смысл этого праздника.

Ведущий 2: По широкой Руси нашей матушке
Колокольный звон разливается.

Нынче братья Кирилл и Мефодий.

За труды свои прославляются.

Выступление хора народной песни Детской школы искусств «Желанушка»

Ведущий 1: Славянский алфавит просуществовал на Руси неизменным более семи столетий. Его создатели постарались, чтобы каждая буква первой русской азбуки была простой и четкой, легкой для письма. Алфавит Кирилла и Мефодия поражает нас простотой и удобством.

Буква к букве - будет слово,

Слово к слову – будет речь.

И напевна, и стройна,

Музыкой звучит она.

Так восславим буквы эти!

Пусть они приходят к детям,

И пусть будет знаменит

Наш славянский алфавит!

Ведущий 2: Сейчас перед вами выступят наши маленькие участники - ученики «Многопрофильного лицея», они расскажут нам о своей первой книге, в которой собраны все буквы алфавита.

Выступление первоклассников МБОУ «Многопрофильный лицей»

Ведущий 1: Благодаря Кирилле и Мефодию, мы имеем самый красивый и богатый в мире русский язык, который дал нам великих поэтов и писателей.

В праздник письменности и культуры
Мы славим нашу литературу!

19 мая среди первоклассников образовательных учреждений в рамках празднования Дня славянской письменности и культуры прошел муниципальный литературный конкурс чтецов «Волшебное русское слово». Слово для награждения победителей конкурса предоставляется руководителю управления образования Татьяне Сергеевне Гермаш.

Ведущий 2: Русоволосые и сероглазые,

Лицом все светлые и сердцем славные,

Древляне, русичи, поляне…

Скажите, кто вы?

Все: Мы – славяне!

Своей статью все пригожие,

Все разные и все похожие.

Зовётесь ныне – россияне.

Издревле кто вы?

Все: Мы славяне!

Ведущий 1: Молодцы, ребята, вы все так дружно отвечали, а хотите еще поиграть? Тогда вам нужно громко и всем вместе отвечать на мои вопросы если вы согласны со мной, то отвечайте: "Это я, это я, это все мои друзья" Давайте все вместе повторим!

– Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

– Это я, это я, это все мои друзья.

– Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

– Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

– Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?

– Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

– Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?

– Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

– Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

– Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

– Кто из вас по мостовой ходит кверху головой?

– Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на пять?

– Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

– Кто в постели целый день и кому учиться лень?

– А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?

Ведущий 2: Спасибо, ребята, вы уже стали совсем взрослыми, научились, читать, писать, решать задачи и отгадывать загадки! Готовы! Отвечайте дружно, хором:

Первая книга, что знанья дает,

Ее первоклассник в портфеле несет.

Всегда и повсюду, сегодня и встарь

Школьнику очень нужен... (букварь)

В нем лежат пенал, тетрадки

И на завтрак бутерброд.

Все учебники в порядке

В школу ученик несет.

Он блестит, как будто глянец, —

За спиной красивый... (ранец)

Шел урок, а он молчал —

Перемену, видно, ждал.

Только кончился урок,

Громко зазвенел... (звонок)

Скользит по доске

Всем ребятам подсказка.

Держит в руке

Наш учитель... (указку)

Звенит звонок, и непременно

Наступает... (перемена)

Учитель ставит нам отметки,

Всегда все справедливо, метко.

В дневник их выставляет нам,

Себе — фиксирует в... (журнал)

В эти дни мы отдыхаем,

Мы не учимся, гуляем.

Осенью, зимой, весной

Есть они у нас с тобой.

Да и летом, не скрываю,

Я от школы отдыхаю.

Период вас назвать прошу,

Когда я в школу не хожу. (Каникулы)

Ведущий 1: (Звучит народная музыка, детям вручаются шары, ведущий читает стихи)

В день Святых Кирилла и Мефодия,
Поздравляем вас от всей души,
Ведь для нас звучат родной мелодией
Дорогие сердцу языки.
Языки славянские и письменность,
Наша речь, культура и слова
И душа широкая, и искренность,
В нас едины будут на века.

Ведущий 2: Ребята, на территории России, нашей Родины в дружбе и согласии проживают многочисленные народы. Здесь живут люди разных национальностей. Скажите, а ребята, каких национальностей есть в нашем классе? А дружно ли вы все живете? Молодцы! Вот и наша страна тоже похожа на большую школу, где все люди разных национальностей живут очень дружно, ходят друг к другу в гости, уважают традиции других народов. вместе празднуют праздники и поют веселые песни.

Что такое песня?

Это верный друг.

Песня – это радость,

Звонкий смех вокруг.

Веселые и грустные-

Что хочешь, то споем,

Родные песни русские

Мы с ними вновь живем.

Финальная песня РДК группа «Шанс»

Список литературы

Деревянко А.П. Шабильникова Н.А. История России. Учебное пособие. М., Просвещение-206.

Семенова М. Мы – славяне! М., 1997.

Интернет – источники

http://go.mail.ru/redir?q=%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B%20%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C%20%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&via_page=1&type=sr&redir=eJwljD0OgkAQhem8BhdAIBo1nsaNIC7qQligoAJMaDTxIhbEiPHfxtKYmXvY2FkZR20m870v7w3D0O_quu8lFovrQaT7zLF12bcFC7ir-QFLLMFHTLOEyzQ5ZrHLhBx5pLic2EJ4MuQKZnCBLd0z7FU40JtDhSmUmOMUU5ypmGEBFZwoSkkvVFh_EedkqFDCCheEGexpY6f-53AOx1_pBGeiHLaK2eyYhtFot9rK434rroONw5_LqFd7vz4ueXBF

http://go.mail.ru/redir?q=%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B%20%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C%20%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXLy8v1yvKT0nSLdMrKtVPTCnNKSnWz47XZ7jYeGH_hR1Act-FXQoXdgOZTRe2Xmy4sOFi08Xmiw0XuxUuNl5su7D1wl6gUANQul_hwhYQ92IPUAaoYcOFTRf7gdzGC7uAZuxUgBh3sefCHrCmvRf2AXlNF3YwGJpYGBoYGJubmTOoZbbuDT18z0vhiNKDuiXRtgASJV46

http://go.mail.ru/redir?q=%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B%20%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B9%20%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C%20%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&via_page=1&type=sr&redir=eJwdjG9qwkAUxENPkgvE3QQtqRfoJYQl6EI30Y1ks4pCIUmhUBpoP_QgKgrR-ucK7wn92psIPv0yzG-GmZc8H3cZGymtPNOXOlEt20_nrcwyLaeG3bIoU7EYSC3MMJrEkTZJGouxMiOpdWpyJZRI7DC32UxMxCC1LOB-x-OPHmnQCR0s4QQN6RF2LvySrWCDBSywwjcs8NPFEt9hAweKCmhg68L6hlhTQ4MFrPCLsIQdfVB7v8Ma9vfRAY5EFTSO3w59zts8fHJ6rw9_z-VZfgTf9fLn_3IFG414pA

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268662-scenarij-den-slavjanskoj-pismennosti