Сценарий развлечения для детей младших групп

«Веселые воробушки»

Сценарий спортивного развлечения для детей младших групп.

Цель: Обогащать детей эмоциональными впечатлениями,

Развивать внимание, учить навыкам бега, учить реагировать на характер музыки, Создавать радость от мероприятия.

Инвентарь: Мелкие цветные мячики, 2 обруча.

Ход мероприятия.

Музыкальный руководитель. Что за гости в зал спешат? Двадцать маленьких ребят! Становитесь вот сюда. Все на месте?

Дети. Да, да, да!

Музыкальный руководитель. Сегодня нам пришло письмо (конверт желтого цвета). От кого же оно? (читает) Ребятам детского сада от волшебницы осени. (Вскрывает письмо, читает.)

Дорогие ребята! Вы заметили, как я красиво нарядила парки и улицы осенней листвой! Это потому, что я скоро приду к вам в гости. А пока, самым внимательным, и ловким предлагаю весело провести время и поиграть в веселые игры. Ваша Золотая осень.

Музыкальный руководитель: Ребята! Скоро похолодает, и многие птицы улетят в теплые края? Но, конечно не все птицы боятся холодов, а вот, например воробушки (показываем картинку воробья) остаются с нами зимовать и они очень смелые и прыткие

Воспитатель. А наши ребята тоже очень ловкие и умелые, несмотря на то, что они маленькие.

Музыкальный руководитель. Тогда сейчас это мы проверим. Первая игра которую мы поиграем… (и как бы невзначай опрокидываем корзиночку с мелкими мячиками ) - это – «Собери мячики» Дети, а вы сможете быстро собрать их.

Дети: Да!!!

Музыкальный руководитель: Тогда я, включу музыку , а вы быстро соберете их вот в эту корзину.

(Включается быстрая музыка )

Воспитатель: Вот видите как быстро справились с этой задачей малыши. Молодцы ребята.

Музыкальный руководитель: Погода стоит то теплая и солнечная, то дождливая и холодная о то и ветреная. А давайте вместе с вами поиграем в очень интересную игру, которая называется- «Птички и ветер». Девочки будут у нас птичками, а мальчики будут «ветрами»

Воспитатель: Молодцы ребята.

Музыкальный руководитель: Молодцы ребята, вы были очень внимательны. А, следующая игра тоже требует внимания, повторяем все за мной. Проводится игра «Сороконожка»

Игра «Сороконожка»

Шла сороконожка по сухой дорожке (дети идут паровозиком) Вдруг закапал дождик: кап! Ой, промокнут сорок лап! (остановились) Насморк мне не нужен, Обойду я лужу (идут, высоко поднимая ноги) Грязи в дом не принесу (останавливаясь, трясут правой ногой) Каждой лапой потрясу (трясут левой ногой) И потопаю потом, Ой, какой от лапок гром! (идут топающим, пружинящим шагом)

Муз. рук: Какие вы внимательные я не ожидала. Следующая игра называется «Воротики» ( воспитатель держит обручи так, чтобы дети могли пробегать сквозь них)

Музыкальный руководитель: Готовы, начали. (Под музыку дети пробегают сквозь обручи, с окончанием музыки игра заканчивается)

Музыкальный руководитель. Сегодня к нам в гости пришла новая музыка. Она немного грустная, плавная, как полет осенних листочков. Ребята, давайте представим, что вы осенние листочки, которые плавно кружат по ветру. (Под музыку дети совершают несложные движения)

Как вы сейчас были похожи на маленькие деревца! Давайте будем беречь деревья, ведь они домики наших птичек, куда они могут прилететь, если мы сломаем деревья. Дети вы доказали, что вы очень ловкие и умелые. А, теперь пора прощаться. До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268919-scenarij-razvlechenija-dlja-detej-mladshih-gr