Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.09.2017

Проблемы неполной материнской семьи

Шеломенцева Мария
педагог - психолог
Проблемы неполной материнской семьи связаны с трудностями социализации ребенка. Несмотря на героические усилия матери, такая семья часто не может обеспечить полноценное освоение социальных ролей. Дети могут испытывать психологическое давление со стороны сверстников из полных семей, что ведет к формированию неуверенности, замкнутости или агрессивности. Вопросы воспитания, экономические сложности и эмоциональные перегрузки матери требуют особого внимания со стороны социальной педагогики и психологии для поддержки таких семей.

Содержимое разработки

Проблемы неполной материнской семьи

В нашем современном обществе чаще всего встречаются неполные материнские семьи, чем неполные отцовские.

Неполная семья, при героических усилиях матери, не может обеспечить полноценных условий социализации ребенка, приспособление к ней, освоение функций и социальных ролей. Ребенок из неполной семьи чаще оказывается объектом нравственно - психологического давления со стороны детей из благополучных полных семей, что ведет к формированию чувства неуверенности, а нередко и озлобленности, агрессивности.

Типичными проблемами неполной материнской семьи являются:

проблемы с жильём;

недостаточное материальное положение;

негативное отношение с родственниками;

невротизация женщины;

нарушения в формировании психических функций ребенка вследствие психологического стресса матери;

жестокое или попустительское отношение с ребенком и др.

Ряд проблем имеется, у одиноких матерей, к которым относятся педагогические, социально-экономические, медицинские.

Экономическая проблема - это одна из наиболее важных проблем в современной семье. Бюджет данной семьи складывается из пособий, индивидуального трудового дохода, пенсий, льгот, определяемых государством, алиментов на детей после развода.

Так же остро стоит проблема функционирования института воспитания и социализации детей. Отсутствие отца в семье является причиной неудачного, неполноценного воспитания детей. Где влияет на социализацию воспитывающихся в материнских неполных семьях девочек, искривляет их представления о ролевых функциях матери, жены.

Можно отметить и такую проблему, как поиска брачного партнера. У большинства матерей одиночек наблюдается затруднение в поиске нового брачного партнера. Состояние горя, вызванного потерей любимого мужчины, приводит женщину к кризису, который отражается на всех сферах её жизнедеятельности. Кроме этого существуют и препятствия со стороны детей, которые испытывают недоверие и серьезные психологические трудности в принятии нового отца.

Важно создать благоприятную обстановку для устранения социальной изоляции, развития нормальных отношений внутри семьи, которой они подвергаются на некоторых этапах своего развития.

Неполная материнская семья сталкивается не только с вышеперечисленными трудностями, но и с другими проблемами:

1. Типичной проблемой одинокой матери являются бытовые трудности и недостаток времени на домашние дела. Преодоление этих трудностей мешают как материальная необеспеченность неполных семей, так и не налаженная и дорогостоящая работа системы служб бытового обслуживания.

2. Женщина, которая воспитывает ребёнка одна, несёт двойную ответственность. К ней выдвигаются жесткие требования, вплоть до того, что люди косо смотрят на любые попытки устроить личную жизнь. Отношение окружающих к матери-одиночке сказывается на ее психическом состоянии, и она не может поддерживать эмоциональный контакт с ребенком на должном уровне, что влияет на развитие личности самого ребенка.

3. В неполной материнской семье женщина часто невротизирована своим социальным положением разведённой женщины или матери-одиночки.

4. Женщина сталкивается со многими ситуациями, в которых предусмотрено участие обоих родителей, что так же не слишком благоприятно влияет на её эмоциональное состояние. У женщин, воспитывающих детей в одиночку, возникает риск разрыва социальных контактов, они могут замкнуться в себе, в их жизни редко находится место для чего-то, кроме ребёнка и работы, и получается так, что все свои проблемы женщина «выливает» на неподготовленного к взрослой жизни ребенка.

5. Неоднозначное отношение общества к феномену одинокого материнства, в том числе негативное восприятие внебрачной беременности родственниками, является одной из причин отказа незамужней женщины от ребенка. И даже если женщина сохраняет нежеланную беременность, то отношение к ребенку, не может быть однозначным.

Из выше изложенного мы можем сказать следующие, что в неполных семьях многие естественные для любой семьи экономические проблемы приобретают особый психологический оттенок. Многие матери с раннего возраста внушают детям тот факт, что из-за отсутствия отца они не в состоянии позволить себе какую-либо покупку. Из-за этого ребенок чувствует себя неполноценным. Существуют такие проблемы в неполных (материнских) семьях, как: проблемы с жильём; недостаточное материальное положение; негативное отношение с родственниками; невротизация женщины; нарушения в формировании психических функций ребенка вследствие психологического стресса матери; жестокое или попустительское отношение с ребенком и др.

Педагог – психолог : Шеломенцева М.А.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269971-problemy-nepolnoj-materinskoj-semi

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки