Шеломенцева Мария

Люблю работать с детками!!!! Работаю по направлению психология, использую арт- техники!!! Эмоциональное состояние участников образовательного процесса вызывает сегодня серьезную тревогу. У детей отмечается высокая тревожность, часты проявления общей апатии или, напротив, повышенной раздражительности или агрессивности. У педагогов наблюдается повышенная раздражительность на незначительные, мелкие события; переживание негативных эмоций, чувство неосознанного беспокойства, депрессивные состояния. Все это приводит к тому, что на сегодняшний момент необходимо искать новые средства психолого-педагогической поддержки предупреждения негативных эмоций у участников образовательного процесса.
В качестве инструмента для обеспечения эмоционального благополучия и психолого-педагогической поддержки участников образовательного процесса, мы рассматриваем один из методов психологической работы, который в последнее время широко используется педагогами-психологами это - арт-терапия.
Современная арт-терапия включает множество направлений. В своей работе с детьми, и взрослыми. Мы успешно применяем такие арт-терапевтические методы как: изотерапия, музыкоперапия, сказкотерапия, песочная терапия, фототерапия, монотипия, мандалы, арт-коллажирование.
Изотерапия – это терапия с помощью изобразительного искусства. Терапия искусством позволяет максимально реализовать творческие способности, помогает ребёнку познать своё предназначение. Благодаря рисованию, человек легче воспринимает болезненные для него события.
Сказкотерапия – метод, использующий ресурсы сказки или сказочной истории для: воспитания, образования, развития личности ребенка и, при необходимости, коррекции поведения или внутренних конфликтов.
Песо́чная терапи́я — это способ общения с миром и самим собой; способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно-символическом уровне, что повышает уверенность в себе и открывает новые пути развития. Песочная терапия даёт возможность прикоснуться к глубинному, подлинному Я, восстановить свою психическую целостность, собрать свой уникальный образ, картину мира.
Музыкотерапия это психотерапевтический метод, основанный на целительном воздействии музыки на психологическое состояние человека, очень эффектна в коррекции нарушения общения, возникших у детей по разным причинам. Контакт с помощью музыки безопасен, ненавязчив, индивидуализирован, снимает страхи, напряжённость.