Контрольная работа по математике за 2 четверть 1 класса: сложение и вычитание в пределах 10

Базовый уровень

Повышенный уровень

Задание 1

Планируемый результат:

-объяснять значение цифры в позиционной записи числа.

1. Вставить пропущенные числа:

8, 9, , , 11, 12, , , , 16, , 18, .

1.Расположить числа в порядке возрастания:

17, 3, 10, 90, 74, 63, 57.

Задание 2

Планируемый результат:

- умение выполнять действия с величинами;

- состав числа.

3 + 4 7 - 4 16 - 2

8 - 5 19 -3 20 +4

6 - 2 10 - 5 15 - 3

4 + 2 12 + 1 9 - 4

9 -6 = … + … 9 – 1 = … + …

7 – 3 = … + … 8 – 3 = … + …

Задание 3

Планируемый результат:

-умение пользоваться правилами о взаимосвязи компонентов и результата действий сложения и вычитания, математической терминологией.

Запиши выражения и вычисли:

- сумма чисел 8 и 1

- разность чисел 7 и 5

- число 4 увеличить на 5

-число 6 уменьшить на .

Используя числа 9, 7, 2, 5 запиши 8 верных равенств

Задание 4

Планируемый результат:

- самостоятельность в выборе действий, соответствующих данному условию.

В одной коробке 6 карандашей, а в другой на 2 карандаша больше. Обозначь каждый карандаш кружочком и выполни рисунок.

Миша поймал 4 рыбки, а Коля – на 3 больше. Выбери выражение, которое показывает, сколько рыбок поймал Коля: 5+3, 4-3, 4+3, 6+1, 9-2.

Задание 5

Планируемый результат:

- распознавать геометрические фигуры, строить ломаную линию;

- единицы длины дм и см, соотношения между ними.

Начерти ломаную линию, состоящую из трёх звеньев.

Начерти ломаную линию длиной 1 дм 2см, состоящую из четырёх звеньев.