- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 3
343
0
МАТЕРИАЛЫ
Березиной Валентины Петровны,
учителя начальных классов
МОУ СОШ № 1 им.А. К. Просоедова
города Георгиевска Ставропольского края
Контрольная работа №3
Раздел «Двузначные числа. Сложение. Вычитание».
Умение:устанавливать последовательность чисел в пределах 100;
Увеличивать двузначное число на несколько единиц.
Задание 1 базового уровня.
Записать числа 87, 95, 64, 29, 11, 53 в порядке возрастания.
Задание 2 повышенного уровня.
Записать числа 94, 63, 79, 15, 26, 44 в порядке возрастания.
Увеличить каждое число на 3 единицы. Записать.
Умение: группировать числа по заданному алгоритму.
Задание 3 базового уровня.
Какие числа нужно зачеркнуть в каждом ряду, чтобы получились числа, составленные по определённому алгоритму.
11, 12, 13, 15, 17, 18, 19.
Задание 4 повышенного уровня.
По какому признаку можно разбить числа 36, 72, 74, 32, 71, 38, 34, 79, 76, 35 на две группы?
Переписать числа одной группы в порядке возрастания, а другой – в порядке убывания.
Раздел «Неравенства».
Умение: выполнять действия с числами, сравнивать их;
Находить неизвестный компонент арифметического действия.
Задание 5 базового уровня.
Вставь цифры в «окошки», чтобы получились верные неравенства.
5 > 5289 < 9
6 < 32 > 2
Задание 6 повышенного уровня.
Сравнить выражения:
27 – 2 * 27 - 7 81 + 3 * 81 + 6
54 – 30 * 54 - 50 78 – 2 * 78 – 5
Раздел «отрезок. Длина отрезка».
Умение: чертить отрезки заданной длины, увеличивать / уменьшать их на несколько единиц;
Задание 7 базового уровня.
Начертить отрезок длиной 9 см. Уменьши его длину на 4 см.
Какой отрезок у тебя получился?
Задание 8 повышенного уровня.
Начерти отрезок, длина которого больше, чем 1дм 5 см.
Раздел «Переместительное свойство сложения».
Умение: использовать переместительное свойство сложения для вычисления и сравнения выражений.
Задание 9 базового уровня.
Выбери пары выражений, в которых слагаемые переставлены и найди их значения.
15 + 5273 + 13
24 + 4251 + 15
63 + 22 + 63
42 + 2424 + 42
Задание 10 повышенного уровня.
Используя переместительный закон сложения, сравни выражения.
24 + 42 * 42 + 2412 + 14 * 14 + 16
15 + 30 * 30 + 1552 + 8 * 9 + 52
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/270215-kontrolnaja-rabota-3
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.