- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие в Страну Здоровья
Физкультурное развлечение в старшей группе
Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
1. Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей, развивать физические качества: выносливость, быстроту, ловкость;
2. Прививать любовь к спорту и физкультурным упражнениям;
3. Закрепить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие».
Материал и оборудование: 2 гимнастические палки («старт»), кубики по количеству детей, 4 обруча среднего размера, 2 мольберта , 2 листа формата А1или А2, фломастеры (желтый, оранжевый, красный, коричневый – осенних тонов), 2 мешочка с песком (по 200 гр.), кегли 6-8 штук, 2 мужские рубашки, медали, бананы.
Ход:
Ведущий: Нынче праздник, важный день,
Встретить нам его не лень.
Здоровья день, день красоты,
Его все любят – я и ты.
И все вокруг твердят всегда:
«Здоровым быть – вот это да!»
Это один из самых замечательных праздников в году, когда все люди показывают, как они дружат с физкультурой и спортом. Ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит, каким будет ваше здоровье. И сегодня мы покажем, друг другу, как мы любим спорт и любим им заниматься. Для начала я предлагаю вам поздороваться друг с другом.
Игра «Давайте поздороваемся» Под музыку дети и родители гуляют по залу. Как только музыка заканчивается, дети и родители подходят друг к другу и начинают здороваться: коленом, плечом, спиной, носом.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о здоровье! Кто из вас хочет быть здоровым?
Дети: Все!
Воспитатель: Какого человека можно назвать здоровым?
Дети: Весёлого, подвижного, спортивного, не болеющего.
Стук в дверь. В гости входит Вася Болейкин (взрослый).
Воспитатель: Здравствуйте. Вы кто?
Болейкин:
Болейкин Вася я.
Только болен я, друзья.
Очень голова болит.
Тянет спину, колет бок.
Нужен доктор, он бы мне помог.
Воспитатель:
Хватит охать и реветь.
Стыдно, Васенька, болеть.
Раз пришёл к нам в детский сад,
Ты узнаешь от ребят:
Как здоровым, сильным быть,
Как без грусти день прожить.
Правда, дети, мы ведь сможем,
И Болейкину поможем?
Дети: Да! Конечно!
Воспитатель: Какая у тебя странная фамилия – Болейкин.
Болейкин: А мне нравится моя фамилия, она мне как раз подходит, потому что я постоянно болею.
Воспитатель: И тебе нравиться болеть? Ребята, а вам нравится болеть?
Дети: Нет!
Воспитатель: Почему?
Дети: Скучно сидеть дома, лежать в постели, пить горькое лекарство, полоскать горло, греть ноги в тазике и т.д.
Воспитатель: Наши дети умеют гораздо интереснее проводить время. Вот и сейчас мы отправляемся в путешествие в Страну Здоровья. В этой стране все любят делать зарядку, закаляться, заниматься спортом, петь и танцевать, и кушают только пол
[CE]Примерная модель физического воспитания Формы организации Младшая группа Средняя группа Старшая группа Подготовительная группа 29 E:\!!!TANYA\!!!RABOTA\!!!nabor\!!!ДЕТСТВО_ФГОС\01\Детство_1.doc 1. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в ходе выполнения режимных моментов деятельности детского сада 1.1. Утренняя гимнастика Ежедневно 5—6 минут Ежедневно 6—8 минут Ежедневно 8—10 минут Ежедневно 10 минут 1.2. Физкультминутки Ежедневно по мере необходимости (до 3 минут) 1.3. Игры и физические упражнения на прогулке Ежедневно 6—10 минут Ежедневно 10—15 минут Ежедневно 15—20 минут Ежедневно 20—30 минут 1.4. Закаливающие процедуры Ежедневно после дневного сна 1.5. Дыхательная гимнастика 1.6. Занятия на тренажерах, плавание (при наличии условий), спортивные упражнения 1—2 раза в неделю 15— 20 минут 1—2 раза в неделю 20— 25 минут 1—2 раза в неделю 25—30 минут 2. Физкультурные занятия 2.1. Физкультурные занятия в спортивном зале 3 раза в неделю по 15 минут 3 раза в неделю по 20 минут 2 раза в неделю по 25 минут 2 раза в неделю по 30 минут 2.3. Физкультурные занятия на свежем воздухе — — 1 раз в неделю 25 минут 1 раз в неделю 30 минут 2.4. Ритмическая гимнастика 1 раз в неделю 15 минут 1 раз в неделю 20 минут 1 раз в неделю 25 минут 1 раз в неделю 30 минут 3. Спортивный досуг 3.1. Самостоятельная двигательная деятельность Ежедневно под руководством воспитателя (продолжительность определяется в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка) 3.2. Спортивные праздники — Летом 1 раз в год 2 раза в год 3.3. Физкультурные досуги и развлечения 1 раз в квартал 1 раз в месяц 3.4. Дни здоровья 1 раз в квартал Календарный учебный график определяет продол
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/271073-puteshestvie-v-stranu-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.