- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нас песня вела к победе
Внеклассное мероприятие, приуроченное ко дню Победы.
«НАС ПЕСНЯ ВЕЛА К ПОБЕДЕ»
Автор: Хафизова Эльвира Рашитовна
Учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия №4» г. Казани
Цель:
Вовлечение обучающихся в мероприятия гражданско-патриотической направленности.
Задачи:
Расширение знаний о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.;
Воспитание чувства гордости и уважения к прошлому своего Отечества, ответственности за судьбу своей страны, пробуждение интереса к изучению войны;
Формирование чувства сопричастности драматическим страницам истории Великой Отечественной войны;
Формирование у подрастающего поколения гражданской позиции.
Воспитание чувства долга перед Отечеством, перед павшими героями, отдавшими жизнь за нашу свободу.
ВЕД.: Каждый год наш народ проникновенно кланяется великим тем годам, хотя прошло уже более полувека, потому что время не властно предать их забвению .Есть память, которой не будет конца. . .
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось. . .
Выпускной. Пары танцуют школьный вальс. Резко обрывается мелодия. Звучит «Священная война». Проектируются военные кадры. На фоне музыки слова:
ВЕД.: А враг готовил в спину нам удар,
И вот воскресным утром на рассвете,
Вдруг запылали наши города,
Заплакали разбуженные дети.
Но мужество и стойкость сохраняла,
В тот грозный час советская страна.
Как говорят, нашла на силу сила,
И началась священная война.
И сердце в груди трепетало
И пальцы ласкали струну,
А утром со школьного бала,
Они уходили в войну.
На сцене парень и девушка
ОН: Когда же я увижу снова,
Твои дрожащие ресницы,
Когда же я увижу снова,
Твои печальные глаза.
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово,
Война велит нам разлучиться,
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово,
В огонь уходят поезда…
ОНА: Зачем назвал меня любимой,
Той долгожданной ночью светлой,
Зачем назвал меня любимой,
Теперь мой путь не изменить
Любовь должна быть не делимой,
Война любовь не разделить.
ОН: Я ухожу, чтоб возвратиться,
Смотри, уже пылает небо
Я верю встреча состоится,
С тобой я буду, где б я не был!
ВЕД: Не забывайте кровь разлуки,
Сердца, сожженные войной,
Не забывайте кровь разлуки,
Во имя тех священных дней.
«Св. война» - на полную, заканчивается.
ВЕД: Да разве об этом расскажешь,
В какие ты годы жила,
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!
В то утро ты быстро простилась
С друзьями, работой, семьей.
Один на один со слезами
Ты встретилась с этой войной…
/На сцену выходит группа женщин в летних легких платьях, фасонов военных лет, на плечи накинуты платки/
1 – Ну что, бабы, теперь у нас в колхозе ни председателя, ни бригадира. Так что давайте думать кого председателем выбирать будем!
2- Кого-кого! Да…! На ферме у нее всегда порядок был, думаю, и в колхозе тоже порядок будет.
3- А бригадиром кого поставим?
4- Предлагаю… Не смотрите, что молодая, зато у нее есть хватка, за общее дело душой болеет.
5- Самый главный вопрос не решили – техника наша без рук остается. Ребятишек ведь на нее не посадишь.
6- Не печальтесь, бабы, в районе курсы трактористок открыли, вот и пошлем туда наших комсомолок. Девки сноровистые, понятливые, в школе хорошо учились – и эту премудрость быстро одолеют.
1-Не упомнишь, не сочтешь, сколько перероблено.
2-Нрют кости-не уймешь, все костями вспомнено!
3-Огород загородить, распахать ли полюшко,
4-Снег ли, дров ли нарубить-все на бабью долюшку!
/Запевают песню «Если б не было войны»/
5- Девки! Что ж мы все о грустном, пора развеселиться!
/Частушки/
Помолитесь, девки, богу
Чтобы Гитлер околел
Кривопузый, косолапый
Всей России надоел.
Не хочу я чаю пить,
Не хочу заваривать
Буду пулей немцев бить,
Кипятком ошпаривать.
Сидит Гитлер за столом
Плетет лапти языком
Чтобы вшивая команда
Не ходила босиком.
Сидит Гитлер за столом
Лопает картошки
Гитлерята под столом
Собирают крошки
Знаем мы, победа близко
Не горюйте деточки
Скоро папонька приедет
Привезет конфеточки.
Не ревите, девки, бабы –
Скоро кончится война
Гитлер в петле удавился
Похоронная пришла.
/Сцена «Письма». Девушки встречают почтальона. Одной приходит похоронка./
Стихотворение «Плач матери».
Ой, зачем ты, солнце красное,
Все уходишь – не прощаешься?
Ой, зачем с войны безрадостной,
Сын не возвращается?
Из беды тебя я выручу,
Прилечу орлицей быстрою…
Отзовись, моя кровиночка!
Маленький, единственный…
Белый свет не мил.
Изболелась я.
Возвратись моя надежда!
Зернышко мое.
Зорюшка моя.
Горюшко мое,
Горюшко мое,- где же ты?
Не могу найти дороженьки,
Чтоб заплакать над могилою…
Не хочу я ничегошеньки –
только сына видеть милого.
За лесами моя ластынька!
За горами – за громадами…
Если выплаканы глазыньки –
Сердцем плачут матери.
Белый свет не мил.
Изболелась я.
Возвратись, моя надежда!
Зернышко мое.
Зорюшка моя.
Горюшко мое,-
Где же ты?
/Сцена «У костра» . Юноши в военной форме сидят у костра, один исполняет песню под гитару «Темная ночь»/
Голос девушки:
Из беды тебя я выручу,
Прилечу орлицей быстрою.
Отзовись же, мой единственный
Белый свет не мил. Изболелась я.
Не могу найти тропиночки,
Чтоб заплакать над могилою.
Не хочу я ничегошеньки,
Только друга видеть милого…
В полях чужой земли
Без имени пропал ты, без могилы.
Хотя б домой рубаху привезли,
Чтоб слезами кровь на ней
Я смыла…
Солдат:
Я жив, родная,
Слышишь, я живой.
В полях чужой земли я нахожусь,
И немец стережет мою тюрьму
Здесь кровь и горе, все чужое.
Чужое солнце всходит над холмами
Но почему нахмурилось оно?
Не греет, не ласкает нас лучами
Безжизненное, бледное пятно?
Но я солдат!
Этих слов забывать я не смею!
Ни в пути,
Ни в беде, ни в бою!
ВЕД.: Ах, военная песня,
Есть горькая правда в тебе-
Это память души,
Уместившейся в несколько строк.
Им звучать и звучать,
Будто клятва и памяти крик.
Пригорюнится старая мать,
Сын припомнит отца
И расправит усталые плечи
Седой фронтовик.
Попурри:
ВЕД.: Кто сказал, что нужно бросить
Песни на войне
После боя сердце просит
Музыки вдвойне!
Номер:
ВЕД.: Земля, проснись, планета земля,
И замри хоть на миг на рассвете,
Ты услышь, как ластится ветер,
И звенят колокольчики- дети!
Номер:
ВЕД.: Пусть будут реки, города и села,
Пусть лес растят, возводятся мосты,
Пусть дети всей планеты ходят в школу,
Пускай цветут во всех дворах цветы!
Номер:
ВЕД.: Закончился 20 грозный век,
А день Победы ярче год от года,
А подвиг твой, советский человек,
На все века запомнят все народы!
Номер:
ВЕД.: Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли,
Солдаты мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!
Благодарим, солдаты, вас за жизнь,
За детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!
Номер: Фоно «День победы»
Спасибо за мирное небо, за радость труда,
За улыбки детей!
Спасибо за мир на нашей счастливой земле!
Доброго здоровья и благополучия каждой семье!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/271295-nas-pesnja-vela-k-pobede
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и анализ методической работы»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.