- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Безопасность на улице. Буквы А,У
Дата:
Образовательная область:
Раздел:
Вариативная часть: Чистописание
Тема: Учимся писать букву Е, е
Оборудование: тетради-прописи, буква Е,е
Цель: Продолжать знакомство с буквой Е,е. Развивать умение держать ручку правильно, учить детей печатать букву Е,е. (Большую и маленькую).
Этапы организованной учебной деятельности | Действия воспитателя | Действия детей |
Мотивационно-побудительный этап | Орг.момент. Настрой на урок. Читает детям стихотворение про букву Е,е.
| Дети внимательно слушают и представляют букву е. |
Организационно-поисковый этап | Дает детям указание, что сегодня на уроке дети будут учиться писать букву е. Раздает детям тетради-прописи. На алфавите показывает место буквы Е,е. - На что похожа буква Е? Открывают тетради и приступают к работе. Во время выполнения работы, проводит индивидуальную работу с детьми. | Готовят ручку и готовятся к письму. На гребешок и т.д |
Рефлексивно-корригирующий этап | Подводит итог с помощью метода вопрос-ответ. -Ребята сегодня на уроке с какой буквой мы продолжили знакомство? | С буквой Е,е |
Знать: Букву Е, е (большую и маленькую)
Уметь: Быстро придумывать слова на заданную букву
Иметь: Представления о том, что буквы бывают гласные и согласные
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/271868-bezopasnost-na-ulice-bukvy-au
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.