- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов»
7826
2
Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? Постройте угол АВС =135˚, найдите биссектрису этого угла. | Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? Постройте угол АВС =145˚, найдите биссектрису этого угла. |
Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? Постройте угол АВС =135˚, найдите биссектрису этого угла. | Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» 1.На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: 2.В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? 3.Постройте угол АВС =145˚, найдите биссектрису этого угла. |
Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» 1.На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: 2.В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? 3.Постройте угол АВС =135˚, найдите биссектрису этого угла. | Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» 1.На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: 2.В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? 3.Постройте угол АВС =145˚, найдите биссектрису этого угла. |
Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? Постройте угол АВС =135˚, найдите биссектрису этого угла. | Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» 1.На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: 2.В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? 3.Постройте угол АВС =145˚, найдите биссектрису этого угла. |
Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» 1.На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: 2.В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? 3.Постройте угол АВС =135˚, найдите биссектрису этого угла. | Самостоятельная работа по теме: «Измерение отрезков и углов» 1.На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка: 2.В чем измеряются углы. Что такое биссектриса? 3.Постройте угол АВС =145˚, найдите биссектрису этого угла. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272058-samostojatelnaja-rabota-po-teme-izmerenie-otr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.