- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок мужества для начальных классов: Сталинградская битва и её герои
УРОК МУЖЕСТВА
(посвященный 19 ноября - дню начала контрнаступления советских войск под Сталинградом)
2-4 классы
Цели:рассказать детям о контрнаступлении; расширять кругозор; развивать познавательный интерес к истории страны.
Ходмероприятия
Учитель. Сталинград! Наверное, не так уж много на земле мест, к которым было приковано внимание людей нашей страны и всего мира в 1942 году. Двести суток продолжалась Сталинградская битва.
143 дня шли бои на улицах и площадях Сталинграда. Каждый дом стал крепостью, каждый метр земли несколько раз переходил из рук в руки. Счет шел не на километры, а на метры.
1-йученик. 17 июля 1942 года в большой излучине Дона начались кровопролитные бои; Ценой огромных потерь враг продвинулся на 60-80 км. Но у него еще были большие силы, он продолжал рваться к Волге. И 23 августа, прорвав оборону советских войск, гитлеровские танки вышли на северную окраину Сталинграда.
В этот же день враг начал массированную бомбардировку. До 2 тысяч самолето-вылетов в день делали гитлеровцы. Тысячи бомб обрушились на мирный город.
2-йученик. 14 сентября считается началом уличных боев. В этот день гитлеровцы, сосредоточив на узком участке
7дивизий, 500 танков, прорвали оборону советских войск, взяли Мамаев курган, железнодорожный вокзал, а в восьми километрах южнее центра вышли к Волге.
3-йученик. Две армии обороняли Сталинград. (62-я под командованием Чуйкова и 64-я под командованием Шумилова.)
В истории войн всегда было так: если враг взял центральную часть и господствующие высоты, город считался побежденным.
8Сталинграде бои шли за каждую улицу, за каждый дом. Так, здание железнодорожного вокзала несколько раз переходило из рук в руки. Сталинград стал городом массового героизма.
Звучит 1-й куплет песни Ю. Антонова «Маки».
4-йученик.
Земля гудела и стонала,
Смешались вместе ночь и день,
Железо даже уставало,
Везде витала смерти тень.
5-йуче н и к.
И тяжкие бой под Сталинградом,
Враг перемалывал полки...
Как он спешил! Ведь Волга рядом!
Победа мнилась у реки.
Показ слайдов.
У ч и т е л ь. Из дневника гитлеровского солдата от 14 октября 1942 года. «Наши войска взяли завод «Баррикады», но до Волги так и не дошли, хотя до нее осталось не более 100 шагов... Русские не похожи на людей, они сделаны из железа,, они не знают усталости, не ведают страха, не боятся огня...
Мы изнемогаем. Каждый солдат считает, жо следующим погибнет он сам. Быть раненым и вернуться в тыл - единственная надежда».
В это время, когда шли оборонительные бои, советское командование разработало план наступления Советских войск.
И вот пришел этот долгожданный день - 19 ноября 1942 года.
7 часов 30 минут. Свет. Взвились ракеты, прогремел сигнал, началось наступление советской армии по всей линии фронта.
Музыка, показ слайдов.
Учитель. Но до окончательной победы под Сталинградом были еще долгие и тяжелые дни боев.
1 –й чтец. Мамаев курган.Высота 102. 135 дней и ночей был главной высотой России. 135 дней и ночей не затихал здесь бой. Выжженная и взрытая огнем авиации и артиллерии земля Мамаева кургана покрылась панцирем осколков от мин, снарядов и бомб. Не раз бои разгорались на вершине кургана и не раз она переходила из рук в руки, но врагу так ине уд алось овладеть курганом.
2-йчтец. О тяжелых боях на Мамаевом кургане говорит гакой факт: после Сталинградской битвы на одном квадратном метре земли можно было насчитать от 500 до 1250 осколков. Весной 1943 года на Мамаевом кургане не поднялась даже трава.
3-й ч т е ц.
Весь мир сегодня знает
Геройской славы высоту.
Мать-Родина, в бетон одета,
Стоит там вечно на посту.
A в годы грозных испытаний
Она на подвиги звала.
Сквозь кровь и тысячи страданий
Страну к Победе привела!
4-й чтец. Защитникам Сталинграда, живым и мертвым, полководцам и рядовым воздвигнут мемориальный комплекс на Мамаевом кургане.
Звучит первый куплет песни «Поклонимся великим тем годам»
(муз. А. Пахмутовой)
5-йчтец.
Приезжайте сюда, приходите,
Здесь лежит неизвестный солдат!
Проходите по светлым аллеям,
Где вздымается меч к облакам.
Он естественным стал мавзолеем
На планете, Мамаев Курган.
Здесь ему благодарною песней
Изнутри даже камни звучат
Значит,каждый солдат неизвестный –
Это самый известный солдат.
Показ слайдов о Мамаевом кургане
Учитель. 6января 1943 года советское командование предъявило генералу Паулюсу ультиматум с предложением прекратить бессмысленное сопротивление и капитулировать.
10 января войска Донского фронта развернули действия по ликвидации окруженных немецко-фашистских войск.
Разгромив гитлеровскую группировку, советская армия вырвала у врага инициативу в войне, перешла в общее наступление широким фронтом от Ленинграда до Кавказа.
Это был перелом не только в ходе Великой 0течественной войны, но и всей Второй мировой войне.
Непреступной твердыней стал Сталинград на пути врага.
1-йчтец. В Сталинграде солдатами были все: рабочие, стоящие у станков, мирное население с оружием в руках, защищавшие свой город в ополчении женщины, работающие на оборонительных сооружениях старики и даже дети.
Учитель. В знак выдающихся заслуг перед родиной Президиум Верховного Совета СССР наградил город-герой орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда».
Звучит второй куплет песни «Поклонимся великим тем годам».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/27418-urok-muzhestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.