- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд о водном транспорте
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Зарубинская общеобразовательная школа-интернат психолого – педагогической поддержки»»
Конкурс кроссвордов:
«Из истории изобретений»
номинация:
кроссворд о морском транспорте
Выполнила : Кондрикова Наталья,
8 класс
Руководитель: Торгунакова Виктория
Олеговна
учитель
2017-2018 учебный год
5. | ||||||||||||||||||||||
2. | 2. | |||||||||||||||||||||
1. | ||||||||||||||||||||||
1. | ||||||||||||||||||||||
7. | 3. | |||||||||||||||||||||
4. | ||||||||||||||||||||||
5. | 8. | |||||||||||||||||||||
6. | 11. | |||||||||||||||||||||
10. | 12. | |||||||||||||||||||||
7. | 9. | |||||||||||||||||||||
Вопросы :
П о вертикали:
Как называются комнаты на корабле?
Корабль, оснащенный многоярусными парусами.
Горизонтальное перекрытие в корпусе судна.
На море, в реках и озёрах
Я плаваю, проворный, скорый.
Среди военных кораблей Известен лёгкостью своей.
Сначала дерево свалили,
Потом нутро ему долбили,
Потом лопатками снабдили
И по реке гулять пустили.
Для передвижения по рекам и озерам люди сделали ….
Задняя часть корабля.
Режу лёд я мощной грудью,
Кораблям очищу путь я.
Ведь, как самый старший брат,
Кораблям помочь я рад.
Как называется жидкое топливо, на котором работает паровой двигатель.
Какой вид транспорта относится к грузовому.
Что перевозят корабли – нефтяники.
Он двигается по воде с помощью пара, который вращает огромные гребневые колёса.
П о горизонтали:
Бежит при ветре споро Без вёсел и мотора.
От ветра он не прячется, А грудь подставив, катится.
Как называется место, где ремонтируют поломанные корабли.
Как называется стоянка для кораблей.
Как называется кухня на корабле.
Чем гебли люди, приводя корабль в движение.
Маленькая лошадка
Сто человек перевозит.
Как называются окна на корабле.
5.л | ||||||||||||||||||||||
2.ш | 2.д | о | к | |||||||||||||||||||
1.к | х | д | ||||||||||||||||||||
1.п | а | р | у | с | н | и | к | |||||||||||||||
ю | н | а | ||||||||||||||||||||
7.к | 3.п | о | р | т | а | |||||||||||||||||
о | а | а | ||||||||||||||||||||
р | л | |||||||||||||||||||||
4.к | а | м | б | у | з | |||||||||||||||||
а | а | б | ||||||||||||||||||||
т | а | |||||||||||||||||||||
5.в | е | с | 8.л | о | ||||||||||||||||||
р | е | |||||||||||||||||||||
д | ||||||||||||||||||||||
6.п | а | р | о | м | 11.н | |||||||||||||||||
л | к | 10.т | е | 12.п | ||||||||||||||||||
о | о | а | ф | а | ||||||||||||||||||
т | 7.и | л | л | ю | 9.м | и | н | а | т | о | р | |||||||||||
а | к | ь | о | |||||||||||||||||||
з | е | х | ||||||||||||||||||||
у | р | о | ||||||||||||||||||||
т | д | |||||||||||||||||||||
а | ||||||||||||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274356-krossvord-o-vodnom-transporte
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.