- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний бал
Фанфары.
Ведущий 1:Добрый вечер, друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.
Ведущий 2:Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения. Чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий 1:Да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Ведущий 2:Почему?
Ведущий 1:Потому, что осенью происходит долгожданная встреча одноклассников. Красиво кругом, и с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить
Осенний бал
«Мисс и мистер осени 2017»
Фанфары.
Ведущий 1:Добрый вечер, друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.
Ведущий 2:Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения. Чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий 1:Да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Ведущий 2:Почему?
Ведущий 1:Потому, что осенью происходит долгожданная встреча одноклассников. Красиво кругом, и с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.
Ведущий 2:Сегодняшний наш праздник осени, праздник молодых и энергичных.
Ведущий 1. Быстрых и симпатичных
Ведущий 2: Веселых и умелых!
Ведущий 1: Сегодня у нас Осенний бал, а это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость.
Сегодня на балу нам предстоит выбрать «Мистера и Мисс осени»
Ведущий 2:На этом вечере 8, 9, и 11-ый класс будут соревноваться за это звание.
Ведущий 1:Мы будем с трепетом следить за их выступлениями, не забывая выражать свой восторг аплодисментами.
Ведущий 2:Сейчас для наших участников мы проведем жеребьевку. Прошу участников под бурные аплодисменты выйти на сцену. (Выходят под веселую музыку.)(Проходит жеребьевка. Все говорят свои номера.)
Ведущий 1: Дорогие участники, пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача, вдохновение и самая горячая поддержка со стороны болельщиков.
Ведущий 2:Только один из наших участников сможет завоевать звание «Мистер и мисс Осени»
Ведущий 1: Позвольте представить самое справедливое жюри, которому сегодня придётся нелегко. Кстати, все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе. Итак, сегодня в жюри:________________________
Ведущий 2:С жюри мы познакомились. Пришла пора познакомиться с нашими конкурсантами.
Ведущий 1:Первый конкурс так и называется – «Давайте познакомимся». В этом конкурсе наши участники должны представить себя или их могут представить одноклассники. Выступление длится не более 3 минут. Оценивается оригинальность, артистизм, творческий подход.
Ведущий 2:И так выступают участники под номером 1……и так далее.
Ведущий 1. Жюри подводит итоги, а на нашей сцене - музыкальный подарок ______
Ведущий2: Следующий конкурс. Вы должны яблоко нарезать дольками. У какого само больше долек , тот и делает маленький шаг к победе. (Проходит конкурс под веселую музыку)
Ведущий 1: Жюри подводят итоги конкурса. А сейчас нашим конкурсантам предстоит показать своё актёрское мастерство. Каждый человек обладает своей индивидуальной походкой. У одного походка – гордая, уверенная, у другого – суетливая, спешащая, у третьего – вальяжная, ленивая. Попробуйте изобразить походку человека которая будет написана на листочке. Только вы не должны говорить какая у вас походка.(Все происходит под музыку). Жюри должны угадать какая эта походка. Так же может угадывать зал.
который только что хорошо пообедал
у которого жмут ботинки
который неудачно пнул кирпич
у которого начался острый приступ радикулита
который оказался ночью в лесу
Ведущий 2. Следующий конкурс называется «Осенние приметы и пословицы». Кто само больше назовет пословицы или предметы.
Ведущий 1.Жюри подводит итоги, а перед вами выступает_______________________
Ведущий 2. Слово жюри.
Танцевальный подарок.
Ведущий1:Конкурс под названием «Апельсин». Конкур проходит на быстроту. Мальчик должен быстро почистить апельсин. А девочка должна накормить этим апельсином мальчика.Конкурс оценивается по 5 бальной системе.
Ведущий2: в следующим конкурсе примут участия мальчики. Вам дается шар. Что вы должны сделать: надуть шарик до большого размера, крепко завязать ниткой и лопнуть его ногой.
Ведущий1:Следующий наш конкурс «Осеннее блюдо». Вам было задано домашнее задание приготовить осеннее блюдо. Вы должны дать краткое с помощью юмора описание блюда.
Жюри подводят итоги.
Ведущий2: Мы подошли к последнему конкурсу – домашнее задание «Осеннее дефиле», в котором участники представят нам свои наряды. В этом им могут помогать их группы поддержки.
Пока участники готовятся к конкурсу для вас споет « »
(Проходит конкурс)
Ведущий1: Следующий конкурс «потанцуем» танцуют все в том числе и участники.
(проходит конкурс)
Ведущий 2:Вот и настал волнительный момент.
Ведущий 1:Сейчас будет объявлена «Мистер и Мисс Осени»
Ведущий 1:А теперь настало время заключительного слова жюри.
Ведущий 2:Уважаемое жюри, вам слово..
(жюри вручают дипломы по номинациям, объявляют победительницу(ля))
Ведущий 1:Мы поздравляем победительй ношего конкурса. Подошла к концу наша конкурсная программа. И пусть за окном уже холодно, мы надеемся, что у всех хорошее настроение, потому что сегодня мы хоть и ненадолго, но окунулись в яркую осень.
2 вед. Конкурсная программа окончена, спасибо за внимание. До новых встреч! А впереди нас ждет дискотека.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274610-osennij-bal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.