- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия в средней группе «Давайте уважать наших бабушек и дедушек!»
Конспект занятия в средней группе
на тему: «Давайте уважать наших бабушек и дедушек!»
Цель:
- познакомить с праздником « День пожилого человека»;
- формировать уважительное отношение к пожилым людям.
Задачи:
— вызвать у детей чувства уважения, сострадания, сочувствия к пожилым людям;
— продолжить формировать умение слушать и понимать текст сказки;
— закреплять знание цветов;
— формировать у детей эмоционально-положительное восприятие пожилых людей;
— развивать у детей способность к сопереживанию;
— совершенствовать умение детей рисовать акварельными красками.
Предварительная работа: Беседы о семье, о членах их семьи, о признаках определенных возрастов. Чтение сказки В. Катаева «Цветик - семицветик», беседы о необходимости помощи пожилым людям, просмотр мультфильма «Последний лепесток».
Оборудование: краски акварельные, кисточки, листочки.
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, скажите, какие праздники вы знаете? (Ответы детей). А я хочу вам рассказать про День пожилого человека. Этот день отмечается во многих странах, а теперь и в Росси тоже. Как вы думаете, что это за праздник и почему его так назвали? (Ответы детей). А как вы думаете, нам надо быть внимательными к пожилым людям только в этот день? (Ответы детей).
— Ребята, давайте вспомним сказку В. Катаева «Цветик - семицветик».
Помните, девочка Женя поучила от удивительной старушки волшебный цветок, который исполнял любые желания. Как происходило волшебство?
Дети: Надо было оторвать один лепесток и сказать волшебные слова.
Воспитатель: А какие слова надо было сказать?
Дети: Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Воспитатель: Да ребята, верно, а как Женя распорядилась лепестками цветка?
Дети: Она сначала загадывала простые желания: склеить разбитую вазу, вернуть баранки, много игрушек, полететь на Северный полюс.
Воспитатель: Ребята, а на что Женя потратила последний лепесток?
Дети: Она пожелала быть здоровым мальчику инвалиду.
Воспитатель: Да, ребята, она захотела помочь мальчику. Как вы думаете почему?
Дети: Ей стало его жалко.
Воспитатель: Да, увидев, что мальчик Витя не может бегать и ходит на костылях, она стала сопереживать ему и потратила последний лепесток, чтобы загадать желание на его исцеление.
— Ребята, а давайте подумаем, мальчик Витя – он один такой, кому нужна помощь? (Ответы детей). А кому ещё, чаще всего, нужна наша помощь ежедневно? ( Ответы детей). С возрастом люди стареют, становятся пожилыми, старенькими людьми, и теряют свое здоровье. Ведь у вас есть любимые бабушки и дедушки?
Дети:Да.
Воспитатель: Они тоже нуждаются в вашей помощи, в вашем сострадании. Надо помогать бабушкам и дедушкам. Я знаю, ребята, вы все любите своих родных и помогаете им.
Физкульт минутка:
Игра «Настроение».
Настроение упало,
Дело валится из рук…
Но ещё не всё пропало,
Если есть хороший друг.
С делом справимся вдвоём,
С облегчением вздохнём –
Настроение поднимем
И от пыли отряхнём!
Воспитатель:А теперь, ребята, давайте сделаем для наших бабушек и дедушек в подарок волшебный Цветик - семицветик, который поможет им быть здоровыми и веселыми.
— Сейчас берем кисточки, краски и рисуем наш цветик. Ребята, каждый лепесток должен быть разного цвета. Какими цветами будем рисовать?
Дети: Красным, желтым, зеленым, синим, фиолетовым, оранжевым, розовым.
Дети рисуют.
Воспитатель: Вот какие красивые цветы получились! Подарите их своим бабушкам и дедушкам. И не забывайте всегда любить, уважать и помогать во всём своим дорогим бабушкам и дедушкам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274855-konspekt-zanjatija-v-srednej-gruppe-davajte-u
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теория управления образовательными системами»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.