- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Молодая Гвардия»: героическое воспитание для дошкольников
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛУГАНСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА
РОВЕНЬКОВСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ
Разработка воспитательного мероприятия
ПАМЯТИ «МОЛОДОЙ ГВАРДИИ» ПОСВЯЩАЕТСЯ
Разработала
классный руководитель
Бороденко Елена Анатольевна
Ровеньки
2017
Тема: «ПАМЯТИ ПАВШИХ БУДЬТЕ ДОСТОЙНЫ»
Цель: Воспитание гражданина, патриота Украины.
Задачи: Формировать патриотичность, чувство долга, ответственность перед обществом, Родиной на примере подвига членов подпольной организации «Молодая гвардия».
Формировать моральные ценности достойного человека здорового общества.
Воспитывать любовь к родному краю, уважение к истории нашей Родины, стойкость принципов и верность памяти об истинных героях и их подвигах.
Оснащение: карта луганской области, портретные фотографии членов подпольной организации «Молодая гвардия»; фотографии мемориалов «Непокоренные» (г. Краснодон), «Славы» (г. Ровеньки);
фотографии торжественного открытия мемориала «Славы» в Ровеньках; места расстрела и захоронений пятерых членов партизанской молодежной организации «Молодая гвардия», стихи;
монтаж фильма «Молодая гвардия»
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютер.
Тип урока: комбинированный.
Ход мероприятия
Преподаватель: Давно отгремели бои Великой Отечественной войны. Но никогда не перестанет удивлять мир Великая Победа Советского народа над фашизмом. Никогда не будут забыты имена тех, кто защитил мир от гитлеровской чумы. Никогда не зарастет тропа к памятникам известных и
безымянных героев, подарившим людям ясное солнце и чистое небо. Свято чтит народ память о тех днях.
1-й ученик: Памятники… Их встретишь везде: и в больших шумных городах, и в маленьких тихих поселках. Они призывают нас помнить о тех, кто отдал свою жизнь за свободу Родины, за нашу жизнь – твою и мою. Есть они и в нашем городе.
2-й ученик:
Есть в городе моем
Святое место ….
Память пусть хранит все,
Что незабвенно и нетленно –
Героев прах, надгробий их гранит.
Земля моя!
Донбасса терриконы!
Ты памятью и мужеством тверда.
Не уставай сегодня бить поклоны
Тем, кто жизнью защитил
Мою свободу,
Твою свободу,
Нашу –
Навсегда.
1-й ученик: Стоял лютый декабрь 1942 года. Дни и ночи на берегах Волги шли ожесточенные бои. Сталинградская битва близилась к своему победоносному завершению. А во вражеском тылу разгоралось пламя народной партизанской войны. Боевой наступательный дух царил в рядах партийно-комсомольского подполья в Краснодоне.
2-й ученик: История «Молодой гвардии» - героическая страница летописи Великой Отечественной войны. Трагическая страница, где озверевший от крови и преступлений фашизм убивает, но бессилен победить. Прекрасная и волнующая страница, где юность окрыленная идейностью, гибнет в борьбе, верная клятве и завещает живым: бороться до победы.
1-й ученик: Горит огонь вечной славы на братской могиле. Днем и ночью горит. Вечно. Колышется зарево и порой кажется, что из-под закрытых век окаменевшего от горя лица скорбящей матери набегает слеза.
Они погибли, но они бессмертны. Уходит бесследно лишь тот, чье дело остается без продолжателей. А они передали свое дело. Вам.
2-й ученик: Их подвиг всемирно известен. Он вдохновляет писателей, композиторов, художников.
«Молодая гвардия» - это опера Ю. Мейтуса.
«Молодая гвардия» - это роман Фадеева.
«Молодая гвардия» - это кинороман С. Герасимова
«Молодая гвардия» - это песни, стихи, картины…
Комментарии к фильму:
Преподаватель: 20 июля 1942 года немецко-фашисткие захватчики оккупировали г. Краснодон. Завоеватели принесли с собой «новый порядок», который заключается в том, что начинаются зверские расправы и насилие над мирными жителями, угон молодежи на каторжную работу в Германии, грабежи, расстрелы за наименьшее неповиновение.
Первый приказ немецкого командования был коротким, всего десять строчек. Но в нем была выражена вся сущность «нового порядка»: не сдал оружие – расстрел, не явился для регистрации в немецкий участок – расстрел. Город должен был работать на «новых хозяев», но не жить своей жизнью. «Запрещено появляться населению на улицах после шести часов вечера».
1-й ученик: Захватчики отбирали у мирного населения все, даже воду. «Вода только для немецких солдат». «Вода для русских на другой стороне». Они считали своим добром все, что попадало под руку, и грабили, грабили, грабили, сколько успевали.
2-й ученик: Жестокие расправы над шахтерами навсегда остались в памяти Олега Кошевого и подвигли его на беспощадную борьбу. Эта чудовищная казнь честных, преданных своему труду, своей Родине людей послужила толчком для создания молодежной группы «Молодая гвардия».
1-й ученик: В трудный час испытаний патриоты перед лицом своих товарищей по оружию, перед лицом своей многострадальной земли дали суровую клятву мстить беспощадно за сожженные, разоренные города и села, за горе и муки советских людей. Этой клятве они остались верны до последнего удара сердца, до последнего дыхания.
В различных поселках и районах города создаются небольшие группы из молодежи. На одной из окраин города молодежь возглавил Сергей Тюленин, на улицах Садовой и Пионерской – Олег Кошевой, на банковской – Иван Земнухов, в пос. Краснодон – Николай Сумской… Каждый день в городе появлялись листовки «Молодой Гвардии»:
3-й ученик: «Земляки! Краснодонцы! Шахтеры! – обращались подпольщики к населению, - Бейте, громите, уничтожайте фашистов в тылу! Сквозь дым пожаров, сквозь тьму немецких тюрем, сквозь кровь и слезы, сквозь море горя, что залило Украину, Вам светит солнце Победы! »
«Долгожданный час нашего освобождения от ярма гитлеровских бандитов приближается. Войсками юго-западного фронта линия обороны прорвана!»
1-й ученик: Переписывали и распространяли листовки Олег Кошевой, Сергей Тюленин, Иван Земнухов, Валерия Борц и др. Новые и новые листовки с последними сводками Совинформбюро появлялись в поселках и городе. Москва постоянно передавала их для партизан и подпольщиков.
Переписывание листовок от руки занимало много времени. По предложению О. Кошевого штаб решил создать свою типографию. Молодогвардейцы по буковке собрали шрифты в развалинах типографии районной газеты. И в ночь на 7 ноября 1942 года были изготовлены первые печатные листовки. Всего за время оккупации в Краснодоне было выпущено 30 названий листовок общим тиражом до 5000 экземпляров.
2-й ученик: Для связи с коммунистами подпольщиками в город Луганск была послана Любовь Шевцова. Отныне «Молодая гвардия» была признана и стала частицей мощной подпольной организацией.
Преподаватель: 30 сентября 1942 года под руководством коммунистов было проведено первое организационное собрание руководителей подпольных комсомольских групп города и поселков. На этом собрании был создан штаб молодежной организации. По предложению С. Тюленина подпольная организация была названа «Молодая гвардия». Так была создана всемирно известная подпольная организация. Имена ее участников известны далеко за пределами нашей страны, имена, которые вошли в историю.
С первых дней комсомольцы «Молодой гвардии» смело шли на рискованные боевые операции.
1-й ученик: Когда в Краснодона стало известно, что гитлеровцы под оружием заставляют колхозников обмолачивать собранный в скирды хлеб и вывозить его в Германию, штаб «Молодой гвардии» дал указание уничтожить скирды. Октябрьскими ночами уходили в степь боевые отряды. И вскоре, то в одном, то в другом месте низкие осенние тучи отражали зарево пожарищ.
Подпольщики совершали диверсии на шахтах, чтобы не дать немцам уголь.
Ни одного вагона топлива не вывезли гитлеровцы из богатейшего района за все время своего хозяйствования в Краснодоне.
2-й ученик: Не знали фашисты покоя в Краснодоне. Приближалась 25-я годовщина Великой Октябрьской Социалистической революции. Подпольщики решили достойно встретить юбилей советской власти. В канун праздника, в ночь под 7 ноября 1942 года, на самых высоких зданиях городов и поселков были водружены 8 красных флагов.
После праздника Туркенич, Попов, Фомин и Земнухов освободили 20 советских военнопленных, обреченных на гибель в здании Первомайской больницы. Группа под руководством Е.Мошкова на хуторе Волчанске освобождает из концлагеря 75 пленных.
3-й ученик: На дорогах, ведущих к Краснодону, взрывались и горели вражеские автомашины, бесследно исчезало оружие и документы. В конце ноября И.Туркенич, А.Попов, Д.Фомин забросали гранатами немецкую штабную машину на участке Краснодон-Изварино. Боевая дружина под руководством С. Левашова уничтожила автоколонну между Краснодоном и Свердловском. С.Тюленин со своими боевыми друзьями держал под контролем дорогу Краснодон-Волошиловград.
В ноябре к станции Должанка проследовал гурт скота в 500 голов под охраной гитлеровских солдат. Группа молодогвардейцев перестреляла за городом охрану, а скот разогнали по ближним селам.
1-й ученик: Ряды подпольщиков все время росли. Собираться на квартире стало опасно. В декабре по указанию партийного руководства центром деятельности «Молодая гвардия» стал клуб им. Горького. По рекомендации Н.П. Баракова директором клуба устраивается Е. Машков, администратором И. Земнухова, художественным руководителем - Третьякевич. Большинство членов организации были теперь «артистами».
Участие в работе клуба давало возможность беспрепятственно встречаться, не вызывая подозрений фашистских ищеек, и освобождало от насильственной мобилизации в Германию. Деятельность подпольщиков активизировалось.
2-й ученик: В Краснодоне была создана биржа труда – «черная биржа», как окрестил ее народ. К началу декабря фашисты завершили подготовку к отправке в Германию около 2 тысяч девушек и юношей из Краснодонского района. Были составлены списки с адресами, заполнены рабочие карточки, назначен день отправки.
Во что бы то ни стало спасти молодежь от угона в рабство, сорвать план оккупантов-этим жили в те дни Краснодонские подпольщики. И они решили сжечь «черную биржу».
Осуществить эту операцию штаб поручил С. Тюленину, Л.Шевцовой и В. Лукьянченко.
В ночь с 5 на 6 декабря 1942 года день Советской Конституции, смельчаки пробрались в здание биржи и подожгли ее. В жарком пламени сгорели все документы на краснодонских парней и девушек. Около 2-х тысяч обреченных на каторжные работы не были вывезены в Геманию.
3-й ученик: В те дни в «Молодой гвардии» царил боевой дух, каждый стремился внести свой вклад в борьбу за освобождение родной земли. Лида Андросова писала в дневнике, что по ночам, выполняя с подругой боевые задания, они с замиранием сердца прислушивались к отдаленному шуму артиллерийской канонады. Это герои Сталинграда грозной поступью шли на запад, неся освобождение порабощенным народам.
Преподаватель:Но большинству участников краснодонского подполья не суждено было дожить до дня Победы. Гестапо (не без помощи предателей) напало на след организации. Беспримерной является стойкость патриотов в фашистских застенках. Они прошли через нечеловеческие пытки, истязания, но не сломились, не отреклись от борьбы, не изменили своих идеалов. Измученные и безоружные, они продолжали сражаться. Их оружием была верность народу, Родине. Фашистам так и не удалось уничтожить их дух и стойкость. Последние их слова были обращены к живым: «Кровь за кровь, жизнь за жизнь». «Смерть немецким аккупантам».
Страшной январской ночью 1943 года в последний раз они увидели улицы родного города. Шурф шахты № 5 стал их общей братской могилой. Это был их последний бой с врагом, это была победа наших идей, нашего духа над фашистским мракобесом и человеконенависничеством.
1-й ученик: В январе 1943 года молодогвардейцы, коммунисты и комсомольцы были расстреляны на окраине Краснодона и сброшены в шурф шахты №5. Здесь, у последней черты своей жизни, коммунисты-подпольщики Филипп Петрович Лютиков, Николай Петрович Бараков и их товарищи личным примером доказали, что большевики умеют не только благородно жить, но и достойно умереть.Семьдесят один патриот был казнен на этом священном месте. Многих палачи столкнули в ствол живыми. Но и физически истерзанные они были страшны изуверам. Заглушив не столько стоны, сколько собственный страх, фашисты сбросили в шурф лавину породы, камней, канатов. И этот поседевший террикон, и небо над нами, и омытая кровью молодогвардейцев земля видели, как умирали герои; умирали гордые, непокоренные, со словами любви к Родине, с верой в победу, в нашу счастливую сегодняшнюю жизнь. Их сердца остановились, чтобы продолжалось сердцебиение нашей Родины.
2-й ученик (заключительное слово к фильму):Юные герои Краснодона родились, выросли и мужали на земле Краснодона. Чистое небо, родной дом, тепло от костра и песни любил Олег Кошевой. Высокий мир поэзии волновал Ульяну Громову и Ивана Земнухова. О звездных полетах мечтали Сергей Тюленин и Степан Сафронов. У каждого молодогвардейца была своя мечта, свое призвание. Но у всех была и одна мать – Родина. И когда призывно прозвучал ее набат «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой!», молодогвардейцы без колебаний поднялись на ее защиту.
3-й ученик: Пятерым из членов «Молодой гвардии» - Олегу Кошевому, Любови Шевцовой, Семену Остапенко, Дмитрию Огурцову и Виктору Субботину последняя дорога суждена была вдали от родного дома среди белых сугробов ровеньковского Гремучего леса. Как попали в Ровеньки эти пятеро? Когда начались аресты, штаб «Молодая гвардия» отдал приказ членам организации покинуть город. Но по всем дорогам рыскали фашистские каратели. Олег был задержан полевой жандармерией в 7-ми километрах от Ровеньков и брошен в фашистский застенок.
1-й ученик: Сюда же в конце января привезли их Краснодона для дальнейших допросов и пыток Любовь Шевцову, Семена Остапенко, Виктора Субботина. Лес. Эта дорога в лес называлась дорогой смерти, а мы ее называем дорогой бессмертия. 9 февраля, на заре, их вывели из подвала и повели через балку туда, где в морозном тумане виделся застывший в снегу лес.
2-й ученик: … Белый-белый, как в саван одетый, стоял лес. А над ним в морозной мгле – багровое солнце. Могильная тишина застыла над лесной поляной…
Истерзанные пытками, они старались идти прямо, поддерживая друг друга. Люба пыталась запеть свою любимую песню «Через рощи шумные». Здесь они были расстреляны. Они погибли, но они бессмертны. Они поднялись на землей величием своего подвига, памятниками и обелисками.
3-й ученик:
Не струсили, не дрогнули ребята,
Когда вели босыми на мороз!
Мечта, как птица, вырвалась из камер,
Ее не расстрелять, не задушить.
Нам сохранил записку черный камень:
«Как хочется, друзья, чертовски жить!»
Какая рань, чего проспало солнце?
Летела снегом вьюги круговерть.
На связанных героев – комсомольцев
Нацелилась безжалостная смерть.
Припомнилися шахты Краснодона,
Туманные курганы вдалеке.
У края ямы, зачерпнув ладонью
Они целуют землю на руке
… Убит товарищ комиссар подполья,
Гремучий лес поземкою кружил
«Замучен тяжелой неволей
Ты голову честно сложил.»
Упал вперед, прикрывши землю телом,
Чтоб лютый враг ее не растоптал.
Победа достается только смелым –
Отважный даже мертвым побеждал.
Карателей страшила храбрость русских…
- Что побледнел, предатель, полицай?
Сняла пальто и шаль, рванула блузку,
Сказала Люба палачу
- Стреляй!
Растаяла в дали глухое эхо –
Последний всплеск отчаянной души.
Засыпала метель могилу снегом.
Зима! Ты больше стужей не дыши!
С утра кроваво-пепельные тучи
На темный запад медленно ползут.
Зимой в пургу ударил гром гремучий –
Зари освобождения салют
Не надо слез! Пусть солнышко лучится!
К чему нам плачь? Поют пусть соловьи!
В победе нашей ваша есть частица,
Герои комсомольские мои.
1-й ученик: А через неделю, 17 февраля, город был освобожден от фашистской нечисти. 20 марта общественность города хоронила героев на бывшей центральной площади города, в сквере.
Преподаватель:Еще шла война. В те страшные дни, когда краснодонцы доставали из шурфа тела патриотов, а в Ровеньках родные пытались найти останки близких, когда горе жило в каждом доме и скорбь переполняла сердца людей, когда еще были свежи могилы бойцов, «Молодая гвардия» уже начинала свою вторую жизнь – в сердцах и в делах миллионов. Молодогвардейцы прожили короткую, но яркую жизнь. Их дела, как искры сердца Данко, миллионам и миллионам юношей и девушек осветили дорогу к подвигу и мужеству, благородству и любви к Родине.
Всему миру известны сегодня подвиги краснодонского подполья, полные необыкновенной отваги, дерзости и геройства.
Подвиг тех, кто боролся и победил фашизм, бессмертен. Он будет жить в веках.
«НИКТО НЕ ЗАБЫТ И НИЧТО НЕ ЗАБЫТО».
Величественные мемориалы и скромные обелиски – это дань вечной памяти тем, кто во имя Победы отдал жизнь.
1-й ученик: В сороковую годовщину создания «Молодой гвардии» 12 октября 1982 года в городе Краснодоне был воздвигнут величественный мемориал «Непокоренные».
2-й ученик: В городе Ровеньки в сороковую годовщину гибели членов «Молодой гвардии» в 1983 году был открыт мемориальный комплекс «Славы» имени «Молодой гвардии».
3-й ученик: Светлыми, героическими бойцами остались они в памяти народа. Боевой комиссар «Молодой гвардии» - Олег Кошевой. Рядом стоящий Гремучий лес помнит его последние слова, обращенные к боевым друзьям: «Смерти смотреть прямо в глаза!». Это был последний приказ комиссара. Он мужественно жил и бесстрашно погиб.
1-й ученик: До дерзости отчаянная Любовь Шевцова. Ее слова перед казнью проникнуты твердой уверенностью в нашей победе: «Будет еще чистое мирное время, будет еще очень хорошо на нашей прекрасной советской земле».
2-й ученик: Матрос Дмитрий Огурцов, рабочий Виктор Субботин, совсем юный Семен Остапенко – все они плечом к плечу с Олегом и Любой, проявили в последнюю минуту своей жизни силу духа и величие героев. Сама их смерть стала еще одним ударом врагу. Так как их жизнь и подвиг является для молодежи примером беззаветного служения Родине. Они подняли на борьбу новые отряды народных мстителей.
Каждый камень брусчатки, на который ступает нога, напоминает:
ЗДЕСЬ ЛЕЖАТ ГЕРОИ
3-й ученик:
Сынам и дочерям державы,
Всем, кто в боях с фашизмом пал,
В знак к ним любви своей и славы,
Народ воздвиг мемориал.
Им, краснодонцам, правдолюбам,
Кто честно Родину любил,
С врагом сражался,
Стиснув зубы,
И в цвете сил расстрелян был.
Друзьям подпольщикам, их детям,
Тем, кто у смерти на краю,
Жизнь положили в 43-ем
За честь и Родину свою.
Чтоб в Ровеньки, где величаво,
Поднялся на вершину он,
Простые люди всей державы
К нему стекались на поклон.
1-й ученик: У нас, у живых, есть много человеческих прав. У нас есть право трудиться во имя Родины, соединенное с обязанностью стоять за нее в бою. У нас есть право на любовь и право на дружбу, право на счастье.
2-й ученик:
НО ОДНОГО ПРАВА У НАС, У ЖИВЫХ, НЕТ И НЕ БУДЕТ: У НАС НЕТ ПРАВА ЗАБЫВАТЬ О ТОМ, ЧТО СДЕЛАЛИ ДРУГИЕ ВО ИМЯ ПОБЕДЫ, ВО ИМЯ РОДИНЫ, ВО ИМЯ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ.
3-й ученик:
Из дней тех февральских далеких
Суровой и страшной войны,
Приходят в наш мир краснодонцы-
Луганщины нашей сыны.
Их песни еще не допеты,
В бессмертье шагнули они,
И пулями их комбилеты
Пристрочены прямо к груди.
Олег Кошевой и Шевцова-
Геройский пример для живых –
Глядят нам в глаза и сегодня,
Как судьи, на внуков своих.
Мы их перегнали по росту,
До звезд дотянулись седых.
Но все-таки, словно подростки,
Завидуем пафосу их,
Мы тоже прошли испытания –
Кровавый афганский синдром,
И часто о них вспоминая
Себя поднимали на бой.
И что б мы не делали сами,
Живем мы, их память храня.
Они – наша гордость и слава,
По ним мы сверяем себя.
В. Глущенко.
1-й ученик:
Молодогвардейцам поклонится
Вновь приходит в Ровеньки народ.
Здесь войны застывшая страница
Говорит и плачет, и поет.
И шумит, шумит лес Ровеньковский,
Нарушая праздность тишины,
Здесь ушли в бессмертие герои –
Юные защитники страны.
Жизнь свое отсчитывает время,
В прошлое уходят горести войны,
Но бессмертна память, и крепка как кремень
имена вписавшая в гранит.
Слышите, потомки, стонут камни,
Не перестает гранит звучать:
«Люди, здесь мы смертью смерть попрали,
Чтоб для вас, живых мир отстоять!»
Все шумит, шумит лес Ровеньковский,
Нарушая праздность тишины.
Здесь ушли в бессмертие герои –
Юные защитники страны.
В. Глущенко.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275309-pamjati-pavshih-budte-dostojny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Медиация в системе образования»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.