- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний бал
Трек 1 Музыка выход
Осень: Здравствуйте, ребята! Я рада нашей новой встрече. Каждый год я прихожу к вам после долгого жаркого лета и всегда прихожу с подарками: деревьям приношу новые наряды, людям – фрукты и овощи. Спасибо вам за поделки и рисунки, в конце праздника мы обязательно наградим авторов лучших работ.
Когда я шла к вам по лесу, я встретила девочку, и она пришла вместе со мной.
Входит Красная Шапочка.
Красная Шапочка: - Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? Молодцы! Красавица Осень согласилась взять меня вместе с собой на ваш праздник. Я очень люблю осень. А вы знаете, что умеет осень?
Осень одевает пёстро-пёстро,
Осень пахнет остро-остро,
Осень стелет мягко-мягко,
Осень кормит сладко-сладко!
Осень: А вы слышали, как я пою? Нет? А шелест листьев, гул ветра, шум дождя, разве это не песня? Я знаю, что вы тоже умеете петь и приготовили для меня песню.
Дети исполняют песню «Осень золотая»
Трек 2 Песня «Осень золотая»
Красная Шапочка: А теперь давайте поиграем. Пока звучит музыка, вы будете быстро передавать друг другу мяч. Тот, у кого в руках он окажется после того как музыка смолкнет, будет отгадывать загадку.
Трек 3 «для конкурсов»
Загадки.
1. В шубе летом, а зимой раздетый. (лес)
2. Белый передник, зелёная коса. (берёза)
3. Весной зеленела, летом загорела.
Осенью надела красные кораллы. (рябина)
4. По округе славится зелёная красавица.
Сарафан – как колокол, по земле да волоком.
Шапочка с опушечкой, с острою макушечкой. (ель)
5. Утром мы во двор идём-
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…(осень)
6. Летом вырастают,
Осенью опадают. (листья)
Все детки на ветках,
С рожденья в беретках.
С деревьев упадут –
Береток не найдут. (жёлуди)
7. У кого одна нога
Да и та без башмака? (гриб)
8. Падают с ветки золотые монетки. (листья)
Осень: Про осень написано много стихов. А для нас стихотворения расскажут ученики 1 класса.
Проводится конкурс чтецов. 1 класс читает стихи
Красная Шапочка: А теперь внимание! Начинаем соревнования!
1 конкурс «Собери урожай». (ТРЕК 4 «ДЛЯ КОНКУРСОВ»)
Двум участникам завязываются глаза. На полу раскладываются овощи. Кто больше соберёт овощей в корзинку за 2 минуты, тот побеждает.
2 конкурс «Кто быстрее съест морковку»ТРЕК 5
3 конкурс «Перейди лужу в калошах» ТРЕК 6
По сигналу дети надевают калоши большого размера и бегут с одного конца «лужи» до другого и обратно.
Красная Шапочка: Так-так, теперь понятно, кто нам осенью холод и дожди приносит.
Осень: Но разве от дождя одни только неприятности? Да если бы не дождь, то ничего бы на земле не выросло, и людям собирать в огородах было бы нечего. А так посмотри, все дачники – огородники что-нибудь везут со своих участков. А как спорят овощи, расскажет 4 класс
Красная Шапочка: Осень, а давай и мы свой урожай перевезём. Вон и машинки стоят!
Осень: Да, грузовики уже заждались.
Игра-эстафета «Уборка урожая» ТРЕК 4
Перед каждым участником – кучка овощей. Их надо на игрушечных машинках перевезти к противоположной стороне класса. Побеждает тот, кто сделает это быстрее.
Красная Шапочка: А сейчас 1 класс подарит нам подарит свой танец
ТРЕК 7 танец
Красная Шапочка: Ну а теперь отгадаем загадки.
Я иду, иду в лесу с кузовком-лукошком.
Кузовок несу- несу по лесным дорожкам.
Под сосной трава примята –
Притаились в ней маслята.
В кузовок попал отряд
Скользких маленьких маслят.
Толстячок – боровичок в кузов прыг – и на бочок.
Кузовок волшебный мой, не пора ли нам домой?
- Угадайте, какие грибы в кузовке.
Нет грибов дружней, чем эти, -
Знают взрослые и дети,-
На теньке растут в лесу,
Как веснушки на носу. (опята)
В роще у берёзки
Повстречались тёзки. (подберёзовики)
И под старою сосною,
Где склонился пень-старик,
Окружён своей семьёю,
Первый найден…(боровик)
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички
Золотистые …(лисички)
Осень: А теперь загадки об овощах.
Как на нашей грядке
Выросли загадки-
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
Осенью краснеют (помидоры)
Расту на грядке я-
Длинная, рыжая, хвостатая. (морковь)
Бордовые, пузатые, как бочки,
Сидят в земле поодиночке. (свёкла)
Сарафан на сарафан, платьице на платьице.
А как станешь раздевать – досыта наплачешься. (лук)
Неказиста, шишковата,
А придёт на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (картошка)
Наши поросятки
Выросли на грядке
К солнышку бочком,
Хвостики крючком. (огурцы)
Осень: Молодцы! А теперь ещё немного поиграем!
4 конкурс «Нюхачь». По запаху, с завязанными глазами, определить овощ.
5 конкурс «Угадай-ка». Надев толстые варежки, с завязанными глазами, определить на ощупь овощ.
Осень: Время идёт, а мне ещё многое нужно успеть, поэтому пора прощаться. Но я не забыла про своё обещание, которое дала в начале праздника. За лучшие поделки из природного материала и рисунки мы будем сейчас награждать.
Красная Шапочка: А теперь пора прощаться
В путь-дорогу собираться.
Наступает миг прощанья,
Мы говорим вам «До свиданья!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275492-osennij-bal


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.