Где воспитывают гражданина

Макарова Н.Д.

МБОУ ЦДО «Центр дополнительного образования детей», г. Нефтеюганск

педагог дополнительного образования

Где воспитывают гражданина?

Школьный музей является важнейшим средством воспитания гражданственности и патриотизма в системе функционирования кадетской школы. Программа ориентирована на обеспечение условий для овладения обучающимися знаниями о боевом прошлом Родины, освоения культурными традициями народа; формирования социально-активную личность; развитие нравственных начали творческой инициативы учащихся.

Ни один ученик, ни один учитель не прошёл нашу кадетскую школу №4 не отдав частичку своего труда, своего сердца школьному историко-краеведческому музею. Администрация школы вместе с коллективом создала целостную систему гражданско-патриотического воспитания, в которую, наряду с кадетским движением входит дополнительное образование и музей. Основным компонентом системы является программа кадетской школы«Патриотическое воспитание и гражданское становление школьников МОУ «СОШ №4» на 2011-2015 годы». Данная система отмечена грантом губернатора в 2011году.

Составляющим звеном воспитательной системы является музей, который реализует программу «Школьный историко-краеведческий музей - системообразующий центр патриотического воспитания и гражданского становления школьников МБОУ «СОКШ №4» на 2011-2015 гг.» Программа ориентирована на обеспечение условий для овладения обучающимися знаниями о боевом прошлом Родины, освоения культурными традициями народа; формирования социально-активной личности; развития нравственных начали творческой инициативы учащихся.

Под деятельность музея и для реализации Программы сформирована нормативная база, она включает в себя:

-Государственная программа «Патриотического воспитания граждан РФ на 2011-2015 годы».

-Программа «Патриотическое воспитание и гражданское становление школьников МОУ «СОШ №4» на 2011-2015 годы».

-Рабочие программы дополнительного образования краеведческой направленности.

-Положение о школьном музее.

-Должностная инструкция.

-Организационные документы.

Условием реализации программы является целенаправленная работа по следующим направлениям:

Информационно-экскурсионная деятельность: любимое дело всех активистов музея: создание исследовательских проектов, разработка на их основе экскурсий.

Поисково-исследовательская деятельность: походы, поездки, экспедиции. Изучение и исследование собранных материалов и привезенных предметов. Особое место в поиске занимает поиск по обращениям граждан.

Экспозиционная и фондовая деятельность: Экспозиционная деятельность предусматривает включение всего коллектива: разработка тематико-экспозиционных планов, включая родителей в создание экспозиций.

Особое место занимает фондовая работа. Её организация позволяет нам проходить все смотры без замечаний.

В данных разделах мы выделяем отдельные немаловажные блоки.

Выставочная деятельность: индивидуальные выставки рисунков, прикладного творчества, творческие выставки обучающихся школы: подарки ветеранам, выставки рисунков.

Издательская деятельность: выпустили две книги «Память», где увековечено 6 тысяч имен, буклет «Солдаты, подарившие планете май, победный май» о 154 земляках- ветеранах. Публикуем в СМИ материалы исследований по отдельным направлениям.

Деятельность Совета музея: Совету школьного музея принадлежит функция осуществления организации и координации деятельности по решению задач, стоящих перед секциями по направлениям деятельности музея, по созданию поисково-исследовательских групп, разработке заданий. Совет реализует планы музея. Он является инициатором массовых мероприятий, поисковых дел, направленных, прежде всего, на сплочение актива музея, развитие инициативы, ответственности, на этой основе осуществляется пополнение фондов музея, расширение связей.

Исследовательская и образовательная деятельность. Исследования проводятся на основе материалов, собранных экспедициями, искателями нынешних и прежних лет. Нередко для проекта создаются модели, новоделы, как например, для проектов «Техника Победы», «Генерал-майор Гуртьев Леонтий Николаевич – первый командир 308/120-ой гвардейской Рогачевской Краснознамённой орденов Суворова и Кутузова мотострелковой дивизии» из цикла экскурсий «Герои-гуртьевцы»,

«Сталинградская битва - первый, главный бой 308/120 гвардейской Рогачевской орденов Красного знамени, Суворова и Кутузова мотострелковой дивизии».

«Мужество Ивана Раскова».

«Оборона Брестской крепости»; «Если бы камни могли говорить».

«Мамаев курган»; «Сердцем заслонили священную землю Сталинграда».

Особая забота всех участников воспитательного процесса - это создание базы данных о ветеранах. К 65-летию Победы переиздан буклет «Солдаты, подарившие планете великий май, победный май».

Переписка: Считается, что эпистолярный жанр уходит в прошлое, но мы продолжаем писать нашим ветеранам. Проводим специальные занятия для того, чтобы уметь правильно написать письмо. Ко Дню Победы 2013 года отправили более сотни открыток и писем. Десятки писем со словами благодарности получаем в ответ.

Выступления в средствах печати.

Обобщение опыта и обмен опытом. Практически все, появляющиеся в городе школьные музеи, использовали опыт нашего музея. На базе музея регулярно проходят городские, региональные семинары, встречи руководителей школьных музее. В этом году проведена учеба для активистов и руководителей школьных музеев города в форме мастер-класса по теме «Проектная работа на базе музея - средство формирования гражданственности и патриотизма».

Воспитательная система музея открытая, поэтому в её сферу вовлечены общественные организации ветеранов, учреждения культуры, воинские формирования. На базе клуба фронтовых друзей проводим вечера военной песни, выступаем с концертами, отчетами. В Балтийске бываем на учениях, участвуем в стрельбах, конечно, встречаемся с командованием, ветеранами, посещаем музей. Но самый теплый прием нам оказывают в Минске, где навсегда осталась наша дивизия.

Массовые мероприятия.

Внутримузейные:

Беседы

Экскурсии

Политчасы

Лекции

Просмотр и обсуждение книг

Конференции

Встречи

Заочные путешествия

Музейные уроки по предметам

Занятия по программе «Мир. Гражданин. Музей»

Общешкольные

Сюжетно-ролевые игры

Фестивали

Выставки

Национально-культурные праздники

«Презентация и защита полезных дел, поисковых и исследовательских заданий и проектов»

Конференции

Общешкольные

Сюжетно-ролевые игры

Фестивали

Выставки

Национально-культурные праздники

«Презентация и защита полезных дел, поисковых и исследовательских заданий и проектов»

Конференции. Темы их обычно посвящены исследовательской работе. В этом году прошла конференция «70 лет – 70 огненных верст», посвященная юбилею 308/120-ой дивизии.

Городские

«Рассвет Победы»

«День рождения кадетских классов»

Концерт для ветеранов, посвященный Великой Победе

Открытие Парада Победы

Церемонии

Слеты краеведов

Конференция по родословию

Обмен опытом по организации работы музея

Результаты.

В сложившийся  системе патриотического воспитания обучающихся школы через музей и средствами музея удалось сформировать музейное собрание, создать главную экспозицию музея «Герои 308/120-ой», посвященную боевому пути 308/120-ой гвардейской мотострелковой Рогачевской Краснознаменной орденов Суворова и Кутузова дивизии. Поиск продолжается.

Имеем позитивную динамику воспитания гражданственности средствами краеведения, музееведения, организации деятельности школьного музея как научно-исследовательского, учебно-воспитательного и досугового центра.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/27575-gde-vospityvajut-grazhdanina