Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.10.2017

Cоотношения элементов реальности и фантастики в сказках

Анализ соотношения реальности и фантастики в авторских и народных сказках. Исследование раскрывает, как в сказочных сюжетах переплетаются узнаваемые элементы быта, человеческих отношений и характеров с волшебными превращениями, говорящими животными и чудесными предметами. Рассматриваются функции фантастики в развитии сюжета и раскрытии морали, а также роль реалистичных деталей в создании достоверности и погружении в сказочный мир. Материал помогает понять механизмы воздействия сказки на детское восприятие и может быть использован для разработки занятий по литературному чтению и развитию речи в детском саду.

Содержимое разработки

Методическая разработка на тему: «Cоотношения элементов реальности и фантастики в сказках»

Разработала: воспитатель Смирнова Ольга Николаевна

МАДОУ ЦРР – детский сад №27 «Росинка» г. Ступино, Московская область

Соотношения элементов реальности и фантастики в сказках

Анализ народных сказок

«Царевна-лягушка»

“Царевна-лягушка” – русская народная сказка, по жанру – волшебная чудесная (повествующая о чуде) сказка. В основе ее сюжета лежит рассказ о поиске и освобождении от плена и колдовства невесты. Также эта сказка поучительно-моральная, где в форме увлекательного повествования до читателя доносятся моральные основы человеческого бытия.

Время действия сказки – неопределенно-прошедшее (“В старые годы у одного царя было три сына”).

Место действия: 1) реальный мир, где происходит поиск невесты, свадьба, испытание невесты, нарушение запрета (герой сказки сжигает лягушиную кожу). 2) мир фантастический, “потусторонний” – “тридевятое царство”, куда отправляется герой сказки в поисках возлюбленной, отнятой в наказание за нарушение запрета.

«Морозко»

Известная нам с детства сказка “Морозко” – русская народная волшебная сказка. Ее причисляют к новогодним, рождественским или просто зимним сказкам. Сюжет сказки “Морозко” – вариация на тему о невинно гонимом положительном герое (падчерица), которому приходит на выручку чудесный помощник (Морозко) и вознаграждает героя за кротость, смирение, доброту и трудолюбие.

Место действия: 1) действие происходит в русской деревне, описывается быт крестьян, жизнь обычной русской семьи. 2) лес, где главная героиня встречается со сказочным персонажем Морозко. Отсюда мы можем сделать вывод, что в народной сказке «Морозко» присутствуют элементы бытовой и волшебной сказки.

«Колобок»

В народной сказке «Колобок» действие сначала происходит в русской деревне («Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две»), затем старуха испекла Колобок и поставила его на окно. В зачине описывается быт русского народа, что соответствует особенностям бытовой сказки.

Затем мы видим, как появляются признаки волшебной сказки «Колобок полежал, полежал, взял да и покатился» - с этого момента в сказке появляется волшебство. Оно присутствует на протяжении всей сказки, Колобок поёт песни зверям, которые говорят «Колобок, Колобок, я тебя съем!». Поскольку в сказке встречаются лесные звери, мы можем сказать, что она так же относится к сказкам о животных.

«Лиса и журавль»

Эта сказка относится к сказкам о животных, поскольку её главные герои лиса и журавль.

Они приглашают друг друга в гости «Приходи, куманек, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу», лиса и журавль общаются на человеческом языке «Спасибо, кума, и на этом. Приходи ко мне в гости», пользуются предметами посуды «На другой день приходит лиса к журавлю, а он приготовил окрошку, наклал в кувшин с узким горлышком, поставил на стол». Исходя из этого мы видим, что в данной сказке так же присутствуют элементы волшебства. Поэтому мы можем отнести её и к сказкам о животным, и к волшебным сказкам.

«Репка»

В народной сказке «Репка» действие происходит в деревне «Посадил дед репку…», «Выросла репка сладкá, крепкá, большая-пребольшая.

Пошел дед репку рвать: тянет-потянет, вытянуть не может.

Позвал дед бабку». В зачине мы видим, что сказа бытовая, поскольку действие происходит в реальном мире и с реальными героями. Затем сказка начинает преобретать черты волшебной «Позвала внучка Жучку.

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,», поскольку в реальном мире мы не встретим жучку, кошку и мышку, которые будут помогать тащить репку. Отсюда мы можем сделать вывод, что сказка «Репка» относиться и к бытовой и к волшебной сказке.

Анализ авторских сказок

« Айболит» Корней Иванович Чуковский

Сказку «Айболит» можно смело назвать волшебной, поскольку на протяжении свей истории мы встречаем зверей, которые разговаривают и приходят на приём к врачу «И пришла к Айболиту лиса: "Ой, меня укусила оса!"», могут писать «Вдруг откуда-то шакал На кобыле прискакал: "Вот вам телеграмма От Гиппопотама!"», предлагают свою помощь человеку «Но тут выплывает кит: "Садись на меня, Айболит». Так же сказку можно отнести к сказкам о животных, поскольку в ней встречаются герои-звери.

«Дюймовочка» Г.Х. Андерсен

Это волшебная сказка, волшебство сопровождает её от зачина до концовки. Начинается оно с необыкновенного появления главной героини Дюймовочки «Это был точь-в точь тюльпан, но в самой чашечке на зеленом стульчике сидела крошечная девочка», затем появилась говорящая жаба, которая украла маленькую девочку для своего сына, так же в сказке встречаются и другие герои-звери, которых автор наделил способностью разговаривать.

«Красная шапочка» Ш. Перро

Сначала действие происходит в деревне, где жила девочка, мы видим описание взаимоотношений в семье «Мать любила ее без памяти, а бабушка еще больше», ничего волшебного в зачине нет. Затем девочка отправляется к бабушке, в лесу она встречает волка, который может разговаривать – это первое проявление волшебства в сказке. Затем волк приходит к бабушке «Бросился Волк на бабушку и разом проглотил ее», здесь мы видим явное преувеличение автором возможностей волка. Когда внучка пришла к бабушке волк так же, как и бабушку, проглотил её. Потом автор вводит в сказку героев-спасителей, которые убивают волка «А потом распороли ему брюхо, и оттуда вышла Красная шапочка, а за ней и бабушка ― обе целые и невредимые.» Данная сказка относится к волшебным, поскольку герои были наделены фантастическими особенностями, которые не имеют места в реальной жизни.

«Сказка о царе Салтане» Александр Сергеевич Пушкин

Действие происходит в избе «Три девицы под окном, Пряли поздно вечерком», в зачине сказка больше напоминает бытовую, поскольку идёт описание русского быта, ремесла, которым занимались девушки по вечерам, жизни народа. Волшебство проявляется уже в основной части «И растёт ребёнок там Не по дням, а по часам». Автор наделил коршуна и лебедя человеческой речью «Молвит русским языком: "Ты, царевич, мой спаситель», это так же является волшебным элементом в сказке. Затем лебедь превращает царевича в комара «Будь же, князь, ты комаром». На протяжении всей сказки автор вводит всё новые чудесные элементы. Эту сказку можно отнести к волшебным, поскольку автор на протяжении всей сказки вводит в неё новых чудесных персонажей с нереальными возможностями.

«Телефон» Корней Иванович Чуковский

Эту сказку можно отнести к сказкам о животных, поскольку главные её герои – звери. Но она так же имеет особенности волшебной сказки. Все герои наделены человеческими особенностями: речью «- Кто говорит? - Слон.», способностью читать «А потом позвонили мартышки: - Пришлите, пожалуйста, книжки!», пользоваться лекарственными препаратами «А потом позвонили цапли: - Пришлите, пожалуйста, капли» и другими. Отсюда мы можем сделать вывод, что эта сказка о животных, но с элементами волшебства.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275933-cootnoshenija-jelementov-realnosti-i-fantasti

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки