- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Прогулка «Изменения в одежде людей осенью»
Прогулка №___
Дата: 24.10.2017г.
Воспитатель: Герцог С.М.
Группа: 2 младшая.
Деятельность | Содержание | Задачи |
Наблюдаем за одеждой людей осенью. | Обратить внимание детей на одежду, спросить, зачем надевают резиновые сапоги, плащи, берут зонт. Воспитатель связывает их с погодными условиями: холодно, идёт дождь… закрепляя материал предложить детям посмотреть, как одета проходящая мимо участка бабушка. | Закреплять знание детей о предназначении этой одежды. |
Стихи, Загадки, Пословицы. | Дождик, дождик веселей Капай, капай не жалей Только нас не замочи К нам в окошко постучи | С помощью художественного слова способствовать эмоциональному восприятию окружения |
Подвижные игры с бегом на ориентировку в пространстве. | п/игра - «Листопад» Предложить детям превратиться в листочки. Листопад! Листопад! Листья желтые летят! (дети кружатся с листочками в руках, покружились и присели). Листопад! Листопад! Листья по ветру летят. (воспитатель дует, дети разбегаются). Затих ветерок и вновь медленно опускаются на землю листья. – игра повторяется 2- 3 раза. п\игра-«Беги ко мне». | -бегать в разных направлениях, не наталкиваясь -находить свой домик, - действовать по сигналу. |
Игры с выносным материалом | самостоятельная деятельность по выбору детей. | Развивать у детей желание играть самостоятельно. |
Индивидуальная работа. | Упражнения на равновесие. Ходьба по ребристой доске. | Развивать навыки основных движений. |
Труд. | Труд на участке собрать веточки, подмести дорожки. | Воспитывать у детей желание помогать взрослым. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276221-progulka-izmenenija-v-odezhde-ljudej-osenju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.