- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс ВФСК ГТО и его значение в жизни старшеклассника
Муниципальное бюджетное учреждение
Новобытовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов
Неделя ШМО «Родник»
Открытый урок по физической культуре
«Комплекс ВФСК ГТО и его значение в жизни старшеклассника»
Учитель: Лощенова Л.Н.
29.03.2016
Конспект урока
Тема урока:«Комплекс ВФСК ГТО и его значение в жизни старшеклассника»
Задачи урока: 1. Ознакомить учащихся с историей комплекса ВФСК ГТО.
2. Ознакомить с правильным выполнением обязательных и по выбору нормативов
ВФСК ГТО.
3. Апробация выполнение нормативов ВФСК ГТО.
4. Значение комплекса ВФСК ГТО.
Класс: 9а, 10
Дата проведения: 29.03.2016
Место проведения: спортзал
Оборудование: ноутбук, мультимедийная аппаратура, гимнастические коврики, гимнастическая скамейка, перекладина навесная.
№ | Содержание урока | Дозировка | Организационно-методические указания |
1. | 1. Построение, приветствие, сообщение, задач урока. Ознакомить обучающихся с историей комплекса ГТО (показать видеоролик) 2. Разминка - бег; - ОРУ в движении | 1мин. 6 мин. 5 мин. | Проверка готовности учащихся к уроку |
2. | 1. Ознакомить с правильным выполнением обязательных и по выбору нормативов ВФСК ГТО Показать видеоролики с правильным выполнением нормативов 2.Апробация выполнение нормативов ВФСК ГТО. Обучающиеся сдают нормативы. -Подтягивание на высокой перекладине (юноши) Чтобы правильно сдать норму ГТО подтягивание из виса на высокой перекладине, нужно принять исходное положение: вис хватом сверху, кисти рук на ширине плеч, руки, туловище и ноги выпрямлены, ноги не касаются пола, ступни вместе. -Прыжок в длину с места Учащийся принимает исходное положение: ноги на ширине плеч, ступни параллельно друг другу, носки перед линией измерения. -Наклон впередиз положения, стоя с прямыми ногами на полу Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами выполняется из исходного положения: стоя на полу или гимнастической скамье, ноги выпрямлены в коленях, ступни ног расположены параллельно на ширине 10 — 15 см. -Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (девушки) Упражнение выполняется из исходного положения: упор лежа на полу, руки на ширине плеч, кисти вперед, локти разведены не более чем на 45 градусов, плечи, туловище и ноги составляют прямую линию. Стопы упираются в пол без опоры. -Поднимание туловища, лежа на спинеЧтобы правильно сдать норму ГТО поднимание туловища из положения лежа, нужно принять исходное положение: лечь на спину, руки за головой, пальцы сцеплены в «замок», лопатки касаются мата, ноги согнуты в коленях под прямым углом, ступни прижаты партнером к полу. Все нормативы учащиеся записывают в свои личные карточки. 3. Значении комплекса ВФСК ГТО для старшеклассников. | 5 мин. 18 мин 2 мин. | Классы разделить на 3 группы, нормативы выполняют в парах по кругу. Попытки не будут засчитаны при наличии следующих ошибок: 1) если учащийся подтягивается рывками или с махами ног (туловища); 2) подбородок ниже линии перекладины; 3) нет фиксации на пол секунды в конечных точках амплитуды; 4) поочередное сгибание рук (сгибать руки только одновременно). Запрещено: Перед выполнением этого норматива выполнить дополнительно упражнение на растяжку Ошибки (испытание (тест) не засчитывается): Запрещено: Засчитывается число правильно исполненных подниманий туловища за одну минуту. |
3. | Построение, подведение итогов. С помощью опроса определить количество сдавших на золото, серебро, и бронзу и сделать вывод. В заключении показать ролик «Известные спортсмены про ГТО» | 3 мин. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276360-kompleks-vfsk-gto-i-ego-znachenie-v-zhizni-st
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.