Занятие по ФЭМП «На поиски сюрприза»

Этапы деятельности

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Организация детей

Методы и приемы

КРР

Мотивационно-проблемный

Подвожу детей к себе:

- Давайте поздороваемся.

Есть хорошая примета

Всем с утра дарить приветы.

Солнце красному...

Небу ясному...

Люди взрослые и малыши...

- Ребята, посмотрите, у меня письмо, а в нем …

- Что это?

- Это путь к сюрпризу!

Подходят ко мне

Слушают воспитателя

- Привет!

- Привет!

- Вам привет от всей души! Здравствуйте!

- Путь, карта.

Около воспитателя

Художественное слово

Пояснение

Вопросы к детям

Деятельностный

2.1. Игровое упражнение Игра «Заполни пустые клеточки»

2.2. Игровое упражнение «Крестики 2»

2.3. Игровое упражнение «Таблицы с ребусами»

2.4. Игровое упражнение Игра «Одень куклу по сезонам года»

- Идем к пчелке Жуже!

- Жужа, мы пришли, чтобы выполнить твое задание.

- Жужа говорит, что ее задание очень сложное, и мы не справимся. А как вы думаете?

- Мы справимся, давай нам задание!

- Что надо сделать?

- Назовите фигуры хором. ( показываю, 1 строка, 2 строка, 3 строка)

- Добавьте нужную фигуру (я считаю до 10).

Проверка:

- У кого так? Поднимите руку. (раздаю другие карточки)

- По карте идем к пауку Юку.

- А вот и задание Юка.

- Кто это?

- Что вы знаете о нем?

-Верблюды умные, крепкие и очень выносливые животные. Их организм как нельзя лучше приспособлен к жизни в сухих степях и безводных пустынях. Длинная густая шерсть помогает спастись днем от палящего солнца, а ночью согреться. Верблюд – это домашнее животное. Он служит человеку уже около 5-ти тысяч лет. Пищи в пустыне мало, и верблюд обходится колючим кустарником и травами. Поэтому его называют жвачное животное.

Самое замечательное у верблюда – его горбы. В горбах накапливаются жир и вода, которые он будет расходовать в переходах по пустыне. Чем выше горбы, тем дольше может обходиться без пищи и воды верблюд. Многие называют его кораблём пустыни. Как корабль плывёт он по песчаным волнам, преодолевая сильный ветер.

- Собираем верблюда.

-Из каких фигур состоит верблюд?

- Сколько квадратов?

- Сколько треугольников?

- Сколько прямоугольников?

- По карте дальше идем к капитану Гусю.

- Капитан Гусь, мы пришли выполнить твое задание, чтобы получить сюрприз.

-А вот и задание от Гуся.

- Это?

- Это? (рот)

- Соединим «К» и «Рот», что получится?

- Это? (шар)

- Это?

- А вместе, что получится?

- Это?

- Это? (утка)

- Вместе получится?

-По карте мы идем к Малышу Гео.

- А вот задание Малыша Гео.

- Оденьте куклу на лето. (я считаю до трех)

Проверка:

- У Алисы так. У кого так же, поднимите руку.

- Оденьте куклу на зиму.

- Малыш Гео, говорит, что пчелка Жужа, паук Юк и капитан Гусь рассказали ему, как мы отлично справились со всеми заданиями и Малыш Гео хочет вручить нам сюрприз.

Идут

Пришли к Жуже

Слушают воспитателя

- Справимся.

Рассматривают таблицу

- Заполнить пустые клетки.

- Круг, треугольник, квадрат; …

Добавляют фигуры

Поднимают руку, получают карточки с другим заданием

Идут

- Верблюд.

Рассказывают о верблюде

Слушают про верблюда

Слушают про верблюда

- Квадрат, треугольник, прямоугольники.

- Один.

- Один.

- Три.

Идут

- «К».

- Губы, улыбка, рот.

- Крот.

- Шарик, шар.

- «Ф».

- Шарф.

- «Ш».

- Утка

- Шутка.

Идут

Одевают куклу на лето

Поднимают руку

Одевают куклу на зиму

Слушают воспитателя

Около пчелки Жужи

За рабочими местами

Около паука Юка

За рабочими местами

За рабочими местами

Около капитана Гуся

За рабочими местами

Около Малыша Гео

За рабочими местами

Возле Малыша Гео

Указание.

Пояснение.

Пояснение.

Вопросы к детям.

Указание.

Игровое упражнение.

Демонстрация.

Вопросы к детям.

Пояснение.

Пояснение.

Указание.

Демонстрация.

Вопросы к детям.

Вопросы к детям.

Пояснение.

Игровое упражнение.

Вопросы к детям.

Указание.

Игровое упражнение.

Указание.

Пояснение.

Сюрпризный момент.

Рефлексивный

- Что мы с вами сегодня делали?

- Кого мы выполняли задания?

- Выполняли задания.

- Пчелки Жужи, паука Юка, капитана Гуся, Малыша Гео.

За рабочими местами

Вопросы к детям.

Пояснение.