Обобщающий урок «Главные особенности природы Земли»

Технологическая карта урока географии

Класс 7Учитель Привалова Н.И.

Тема урока. Повторение и обобщение раздела «Главные особенности природы Земли».

Цель.Проверить и оценить знание, умение и навыки, приобретенные при изучении данной темы. Формировать умение коллективной

работы. Повышать интерес к предмету, поощрять учеников к изучению географии.

Задачи урока: Повторить знания об основных особенностях природы Земли.

Развивать экологическое мышление, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать самостоятельность, ответственность, умение работать в группах

СЦЕНАРИЙ УРОКА

Тур компания «Географическая оболочка Земли»

Дети – тур агенты

1. Сегодня вы тур агенты компании «Географическая оболочка Земли». Вам необходимо придумать название своему тур агентству.

2. В любой профессии необходимо быть специалистом своего дела, легко и быстро оперировать понятиями и терминами.

Подготовка к профессиональной деятельности. «Разминка»

Презентациясм.

Задание 1. «Аукцион терминов»

Учитель: Вам необходимо дать определение следующим терминам.

– Платформа; 
– Климат;
– Изотермы; 
– Водные массы; 
– Природный комплекс; 
– Широтная зональность; 
– Этнос.

 Задание 2. «Объяснялки»

Почему рельеф Земли очень разнообразный?

Почему атмосферные осадки на Земле распределяются неравномерно?

Как вы понимаете утверждение: «Солнце – вот что движет воды океана»?

Что называется географической оболочкой? Почему называется лито-, атмо-, гидро-, био-?

Почему Землю называют уникальной планетой?

Задание 3. «Найди лишнее слово»

Учитель:  В каждой строчке есть лишнее слово, необходимо его найти и объяснить, почему оно является лишним.

Муссоны, бризы, пассаты, цунами, западные.

Китайцы, японцы, монголы, граниты, туркмены.

Река, море, залив, пролив, океан.

Вашингтон, Москва, Сидней, Лондон, Париж.

Кавказ, Алтай, Кордильеры, Гималаи, Сахара, Анды.

Путешествие по ГЕО оболочкам Земли.

Путешествие по Литосфере

О чем следует предупредить клиентов, которые планируют посетить

Японские о-ва

Филиппинские о-ва

Азорские о-ва

Путешествие по Атмосфере

Клиенты планируют отпуск, хотят насладиться хорошей погодой. Они знают, какую страну хотят посетить, но не знают в какое время года туда лучше поехать.

Италия

Таиланд

Индия

Путешествие по Гидросфере

- Известный климатолог В.И. Воейков назвал течения Мирового океана «отопительной системой планеты» Объясните, как вы понимаете этот факт.

- Что хотел сказать своими словами норвежский путешественник Тур Хейердал: «Строго говоря, в океане нет «национальных вод»?

- Как вы понимаете утверждение «Солнце - вот, что движет воды океана»?

Путешествие по Биосфере

Вы знаете, что наше правительство предложило гражданам РФ программу по освоению Дальнего Востока – региона нашей страны. Представьте, к вам обращается бизнесмен за услугой бронирование гостиницы, билетов……………………………. Делиться своей идеей по развитию бизнеса. Он планирует выращивать пшеницу на арендованном Дальневосточном га.Посоветуйте, в какой природной зоне лучше всего выращивать пшеницу, почему? Почему не выгодно заниматься зерновыми культурами в тайге? Предложите другой бизнес по освоению дальневосточного гектара.

РАЗДАТЬ на парты

ВАР 1

1.Путешествие по Литосфере

О чем следует предупредить клиентов, которые планируют посетить

Японские о-ва

2.Путешествие по Атмосфере

Клиенты планируют отпуск, хотят насладиться хорошей погодой. Они знают, какую страну хотят посетить, но не знают в какое время года туда лучше поехать.

Италия

3.Путешествие по Гидросфере

- Известный климатолог В.И. Воейков назвал течения Мирового океана «отопительной системой планеты» Объясните, как вы понимаете этот факт.

4.Путешествие по Биосфере

Вы знаете, что наше правительство предложило гражданам РФ программу по освоению Дальнего Востока – региона нашей страны. Представьте, к вам обращается бизнесмен за услугой бронирование гостиницы, билетов в городе Н. Делиться своей идеей по развитию бизнеса. Он планирует выращивать пшеницу на арендованном Дальневосточном га.Посоветуйте, в какой природной зоне лучше всего выращивать пшеницу, почему. Почему не выгодно заниматься зерновыми культурами в тайге. Предложите другой бизнес по освоению дальневосточного гектара.

ВАР 2

1.Путешествие по Литосфере

О чем следует предупредить клиентов, которые планируют посетить

Филиппинские о-ва

2.Путешествие по Атмосфере

Клиенты планируют отпуск, хотят насладиться хорошей погодой. Они знают, какую страну хотят посетить, но не знают в какое время года туда лучше поехать.

Таиланд

3.Путешествие по Гидросфере

- Что хотел сказать своими словами норвежский путешественник Тур Хейердал: «Строго говоря, в океане нет «национальных вод»?

4.Путешествие по Биосфере

Вы знаете, что наше правительство предложило гражданам РФ программу по освоению Дальнего Востока – региона нашей страны. Представьте, к вам обращается бизнесмен за услугой бронирование гостиницы, билетов в городе Н. Делиться своей идеей по развитию бизнеса. Он планирует выращивать пшеницу на арендованном Дальневосточном га.Посоветуйте, в какой природной зоне лучше всего выращивать пшеницу, почему? Почему не выгодно заниматься зерновыми культурами в тайге? Предложите другой бизнес по освоению дальневосточного гектара.

ВАР 3

1.Путешествие по Литосфере

О чем следует предупредить клиентов, которые планируют посетить

Азорские о-ва

2.Путешествие по Атмосфере

Клиенты планируют отпуск, хотят насладиться хорошей погодой. Они знают, какую страну хотят посетить, но не знают в какое время года туда лучше поехать.

Индия

3.Путешествие по Гидросфере

- Как вы понимаете утверждение «Солнце - вот, что движет воды океана»?

4.Путешествие по Биосфере

Вы знаете, что наше правительство предложило гражданам РФ программу по освоению Дальнего Востока – региона нашей страны. Представьте, к вам обращается бизнесмен за услугой бронирование гостиницы, билетов в городе Н. Делиться своей идеей по развитию бизнеса. Он планирует выращивать пшеницу на арендованном Дальневосточном га.Посоветуйте, в какой природной зоне лучше всего выращивать пшеницу, почем?. Почему не выгодно заниматься зерновыми культурами в тайге? Предложите другой бизнес по освоению дальневосточного гектара.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276941-obobschajuschij-urok-glavnye-osobennosti-prir