- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогический краткосрочный проект во второй младшей группе группе «Айболит и все, все» (по сказкам К. И. Чуковского)
Муниципальное казенное образовательное учреждение
«Карсинский детский сад»
Педагогический краткосрочный проект
Во 2- младшей группе группе
«Айболит и все, все…»
(по сказкам К.И.Чуковского)
Приготовила и провела:
воспитатель Моторина С.Н
2017 г
Разделы программы | Виды детской деятельности |
Игровая деятельность | Игра-ситуация «Айболит лечит зверей», игра-ситуация «Поможем Федоре помыть посуду», игра – ситуация «У меня зазвонил телефон», игра-ситуация «Путешествие в Африку» |
Нравственное воспитание | НОД «Поможем героям сказки » |
Художественная литература | Чтение произведений К.И.Чуковского «Телефон», «Мойдодыр», «Путаница», «Краденое солнце», «Бармалей», «Айболит», «Крокодил», «Тараканище», «Федорино горе», «Муха -цокотуха» |
Физическое воспитание | Физ. Минутки: «Муха -цокотуха» Пальчиковая гимнастика: «Чудо дерево» |
Ознакомление с окружающим | Беседа с детьми о детском писателе К.И.Чуковском. Беседа о профессии художника – иллюстратора. Рассматривание иллюстраций к произведениям К.И.Чуковского. Прослушивание аудиозаписи сказки «Мойдодыр» в исполнении К.И.Чуковского. |
Сенсорное воспитание | Игра «Чудесный мешочек» (определение предметов посуды на ощупь). |
Развитие речи | Разучивание отрывков из сказок К.И.Чуковского. Д.И «Расскажи, какой он, герой сказки» |
Конструирование | Изготовление книжек малышек по произведениям К.И.Чуковского. |
Изобразительная деятельность | Рисование различных героев сказок К.И.Чуковского. Коллективная работа по рисованию «Пошла муха на базар». Коллективная работа «Крокодил солнце в небе проглотил» (рисование, аппликация) «Чудо-дерево» (аппликация) Лепка посуды бабушки Федоры. Итоговая выставка по сказкам «В гости к дедушке Корнею» |
Трудовое воспитание | Уборка в кукольном уголке, мытьё посуды для кукол, подклейка книг. |
Культурно – досуговая деятельность | Просмотр мультфильмов «Мойдодыр», «Айболит», «Федорино горе» Итоговое мероприятие «Путешествие по сказкам» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277208-pedagogicheskij-kratkosrochnyj-proekt-vo-2ml
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Музыкальное искусство»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.