Планируем работу в творческой группе

№

Мероприятия

Сроки

Ответствен

Результат

1.

Организационный диалог

- Знакомство с планом работы творческой группы на2016- 2017год;

- Ознакомление молодого специалиста с заповедями творческой группы

Приглашение к дискуссии

Сентябрь

Бревнова В.А

Оценивание

кадрового потенциала для организации деятельности творческой группы.

2.

Педагогическая копилка: Продолжение работы с родителями и педагогами города по плану специального курса.

- «Взаимодействие педагога и родителей – залог успешной работы ». «Творческий подход в работе педагогов технологии и ИЗО»

образовательная деятельность по плану с педагогами на 2016-2017 учебный год. Программа спецкурса.

-Новые материалы и использование их в творческих работах.

Октябрь

Шукова И.В.

Бревнова В.А.

Реклама программы специального курса среди родителей и педагогов технологии. Работа с сайтом Дворца.

Посещение мастер-классов «Зеленый зонтик», «Волшебная шкатулка», «Чемодан желаний».

3.

Организационный диалог

«Индивидуальные маршруты в ДОУ»

«Создание условий для жизненного личностного и профессионального самоопределения воспитанников».

Ноябрь

Бревнова В.А.

Шукова И.В

Отслеживание

опыта использования индивидуальной работы в обучении воспитанников декоративно-прикладного отдела, как средства формирования творческой деятельности детей.

4.

Педагогическая копилка:

-Мониторинга в практике работы педагога.

-«Использованиесуществующих методик диагностики уровня развития способностей и одаренности • Методика использования личной карточки одаренного ребенка • Методика, применяемая в школах для одаренных детей («Карта одаренности»); • Характеристика ученика • Анкета для родителей; • Пожелания воспитанника». Тесты и задания для проверки знаний и умений детей.

Декабрь

Кривощекова Е.В. Бревнова В.А.

Шукова И.В

Определение

содержания мониторинга.

5.

Организация фестиваля презентаций

-«Возможные формы занятий для одаренных воспитанников, занимающихся по индивидуальному образовательному маршруту»

Январь

Кривощекова Е.В.

Бревнова В.А.

Шукова И.В

Отслеживание

опыта использования информационных технологий в обучении. Создание банка данных по теме «Презентации к уроку».

6.

Организационный диалог

«Карта самореализации обучающихся в объединениях декоративно-прикладного творчества». Описание перспективных результатов.

Портфолио детей. Основные разделы портфолио»

Февраль

Бревнова В.А.

Шукова И.В

Оценивание

степени потребности участия педагогов в оформлении детского портфолио.

7.

Открытая трибуна:

-Работа с родителями.

- «Роль взрослых в совершенствовании творческих навыков детей работающих по индивидуальным маршрутам».

Материалы, технологические карты, таблицы – в помощь освоения тем.

Март

Бревнова В.А.

Шукова И.

Непрерывная непосредственно образовательная деятельность

8.

Выставка года.

-« Итог совместного творчества детей, родителей и педагогов»

- Способы стимулирования воспитанников-участников

Апрель

Бревнова В.А.

Кривощекова Е.В.

Отзывы просмотренной выставки.

Размещение лучших работ на сайте Дворца. Конкурс портфолио.

9.

Творческий отчёт работы МО

- Слайдовая презентация;

- обсуждение темы городской выставки на 2017г.

Поощрение детей по итогам работы по индивидуальному маршруту.

Мая

Кривощекова Е.В.

Бревнова В.А.

Шукова И.В

Мониторинг Программы спецкурса.

Сравнительные таблицы. Сертификаты.