- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей первой младшей группы «Нет милее и добрее мамочки моей»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 33 ГОРОДА ЕЙСКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЕЙСКИЙ РАЙОН
Развлечение для детей первой младшей группы«Нет милее и добрее мамочки моей»
Автор:
Ананкова Марина Валентиновна,
воспитатель МБДОУ ДСКВ № 33
г.Ейска МО Ейский район
Дети парами входят в зал.
Вед. Дует тёплый ветер.
Солнце ярко светит,
Отражаясь в лужах.
Больше шарф не нужен.
Вот уходит прочь зима,
В гости к нам спешит весна!
1 реб. Раскрывает почки,
Будит в полях цветочки.
2 реб. Деревья одевает,
Посевы поливает,
3 реб. И солнышка полна,
А зовут её - Весна.
Песня "Солнышко
После песни садятся на стульчики.
Вед. Небо ярко засияло,
Землю солнышко пригрело!
Из-за гор, из-за морей
Мчатся стаи журавлей,
Ручейки в лесу поют,
И подснежники цветут.
Пробудилось все от сна –
Это к нам пришла Весна.
Входит весна
Весна. Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас видеть рада я.
Знаю: ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям,
И зовут меня Весна!
Вед. Пришла к нам веселая гостья-весна,
И всё пробудилось от зимнего сна.
Весна. Да, всё пробудилось, и дел у меня прибавилось.
Надо с пригорка снег смести, мусор с дорожек смыть, всё
промыть, просушить, а потом всех на праздник пригласить.
А что за праздник знаете?
Вед. Конечно, знаем.
4 реб. Сегодня солнце ярче светит,
И звонче ручейки поют.
Подарки мамам дарят дети,
А папы им цветы несут.
5 реб. Мы поздравляем мам любимых
С весенним, светлым женским днем!
Весна. Молодцы, ребятки! Вижу, вы готовы к празднику. А мне пора
идти дальше чистоту наводить. Но на прощанье хочу с вами
поиграть. Выходите, ребятки.
Игра с платком
Ведущая и Весна берут платок каждая за два конца. Они встают друг напротив друга и поднимают платок.
Вед. Платок поднимается,
Детки собираются.
Ну-ка, танец наш давайте,
Веселее начинайте!
Дети пляшут под музыку.
Вед. Платок опускается,
Дети разбегаются!
Ведущая и Весна опускают платок до пола, и все дети разбегаются. 2-3 раза.
Весна. Ну что ж, ребятки мне пора. До свидания. А на память обо мне я
вам подарю вот эти цветочки.
Ставит корзиночку с цветами к пенёчку, а в корзинке чупа-чупсы, сделанные как цветочки. Прощается и уходит.
Вед. А мы с вами продолжим наш праздник.
6 реб. Вот какой нарядный детский сад -
Это мамин праздник у ребят.
Мы для мамы песню запоем,
И поздравим маму с женским днём
Песня Мамочка милая
Вед. К нам идёт на праздник
Петушок проказник.
Ножки поднимает
Важно он шагает.
Под музыку входит Петушок.
Петух. Петушок я важный
Строгий и отважный.
За порядком я слежу
Двор хозяйский сторожу.
Садится на забор. В это время вбегают котёнок и щенок.
Котён. Эй, ребята-шалунишки,
Вы ответьте, да иль нет.
Лучше моей мамы кошки
Никого на свете нет.
Щенок. Ошибаешься ты право.
Лучше всех собака мама.
Хоть полсвета обойдёшь,
Лучше мамы не найдёшь.
Котён. Что ты, что ты, помолчи.
Краше кошки не найти.
Лижет шёрстку язычком
И мурлыкает потом.
Петух. Помолчите, малыши!
У всех мамы хороши!
Прекратите этот спор!
Приберите лучше двор.
Ведь сегодня праздник мам,
Надо их поздравить нам.
Принимайтесь все за дело,
Чтоб работа закипела.
Вед. Что ж, ребятки, начинаем.
И немного постираем.
Танец «Маленькие прачки». /мальчики/.
Игра « Развесь платочки» /на прищепки/.
Вед. А весёлые подружки,
Быстроногие девчушки,
Дома быстро всё прибрали,
За цветами побежали.
Танец с цветами. /девочки/
7 реб. Большой букет я соберу,
Очень мамочку люблю!
Ставят букет в вазу.
Котён. Ой, щеночек, посмотри,
Постарались малыши.
Щенок. Да, мурлыка, ты права,
Детки - просто красота!
8 реб. Мы для бабушек любимых
Песню ласково споём.
Поцелуем, приласкаем
И поздравим с Женским Днём!
Песня «Бабушка»И
Игра « Кто быстрей завяжет платок бабушке» или «Покорми бабушку»Вед.
Для гостей любимых наших
Ещё весело попляшем.
Танец парами.
Петух. Щенок и котёнок, идите сюда.
Нам мам поздравлять настала пора.
Щ. и К. Что ж, до свидания, ребятки. Мы тоже побежим поздравлять
своих мам. /Уходят/.
9 реб. Мы - весёлые ребята,
Мы – ребята-поварята.
Испечём мы из муки
Для милой мамы пироги.
Песня «Пирожки»
В конце песни вносят пирог.
Вед. Вот какой пирог получился. Вкусный, ароматный.
Потрудились малыши,
Постарались от души.
Мы праздник завершаем
И мамам пожелаем
Быть всегда красивыми,
Весёлыми, счастливыми.
А ещё посмотрим, что же Весна нам подарила за цветочки?
Берут корзинку и раздают детям по чупа-чупсу.
Приглашают всех на чаепитие, поздравляют присутствующих женщин с праздником и уходят.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.