- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по математике за 1 класс
Итоговая контрольная работа за 1 класс
Вариант I
Фамилия ______________________________
Найдите значения выражений:
8 + 2= 10 – 3=
5 + 4 = 7 – 5=
10 + 3 = 8 – 1=
7 + 0 = 17 - 7=
6 + 1 = 4 – 4=
Представьте в виде суммы разрядных слагаемых:
16 = +
= +
19 = +
3.Решите задачу. Запиши решение и ответ.
На поляне играли в мяч 13детей, один мальчик ушел домой. Сколько детей осталось на поляне?
4. Сравните числа. Вставь нужный знак ( < , > или = )
6 * 5 7 * 8 2 * 12 20 * 12 5 * 5 9 * 9
5. Начертите отрезок длиной 8 см.
Ниже начертите отрезок на 2 см длиннее первого.
6. Дополнительные задания:
Четверо девочек прощаясь, обняли друг друга. Сколько всего было совершено обьятий?
Ответ:
Платье Лены короче платья Веры, но длиннее платья Марины.
У кого самое длинное платье? Ответ:
У кого самое короткое? Ответ:
Итоговая контрольная работа за 1 класс
Вариант II
Фамилия_________________________________
Найдите значения выражений:
5 + 3 = 7 – 4=
2 + 5 = 8 – 8=
3 + 10 = 12 – 2=
5 + 0 = 6 – 6=
7 + 1 = 9 – 0=
Представьте в виде суммы разрядных слагаемых:
14 = +
17 = +
12 = +
Решите задачу. Запиши решение и ответ.
На ветке сидело 14 синиц, к ним прилетела еще одна. Сколько синиц стало?
Сравните числа. Вставь нужный знак ( < , > или = )
7 * 4 8 * 9 14 * 4 13 * 13 10 * 20 3 * 3
Начертите отрезок длиной 9см.
Под ним начертите отрезок на 3см короче первого.
6. Дополнительные задания:
Четверо девочек прощаясь, обняли друг друга. Сколько всего было совершено обьятий?
Ответ:
Платье Лены короче платья Веры, но длиннее платья Марины.
У кого самое длинное платье? Ответ:
У кого самое короткое? Ответ:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278420-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-matematike-za
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.