- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отзыв на проведение открытого итогового НОД в старшей группе
16390
1
Отзыв на проведение
открытого итогового НОД по
развитию речи и рисованию в старшей группе.
на тему: «Дом дружбы»
27.04.2017г.
Воспитатель: Карпова Марина Вячеславовна
Образовательная деятельность проходила в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду «Аистенок».
Программное содержание соответствует возрастной группе и виду ОД. При составлении конспекта были учтены знания и умения детей на данный момент времени, имеющийся у них опыт.
Гигиенические условия соблюдены — помещение проветрено, проведена влажная уборка. Длительность мероприятия была 25 минут, что допустимо, учитывая форму организации и постоянную смену видов деятельности.
Материал был подобран с таким образом, чтобы был задействован каждый ребенок, что способствует повышению познавательный интерес и стимулирует их активность в ходе ОД.
Целью деятельности являлось- формирование социально – коммуникативных качеств(сотрудничество, гибкость, терпимость), заложить нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе.
В образовательной деятельности основная образовательная область «Познавательное развитие» была осуществлена интеграция с образовательными областями: социально-коммуникативное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие. Были использованы различные методы и приемы для привлечения внимания детей. Для смены деятельности использовалась физкультминутка.
Структура НОД состоит из нескольких частей, которые взаимосвязаны одной темой.
В первой части Марина Вячеславовна использовала мелодию песни «от улыбки» для поднятия настроя детей и настроить их путешествие, затем с помощью сюрпризного момента закрепила знания детей о значении дружбы.
Во второй части в игре «Семья слов» дети подбирали однокоренные и родственные слова, вспоминали пословицы и поговорки о дружбе.
В ходе мероприятия воспитанникам было дано задание, закончить портреты своих друзей, используя удобную технику и материал. Все дети справились с заданием и не испытали особых трудностей.
В заключительной части был подведен итог, что не следует делать друг другу ничего плохого и обидного.
Поставленные программные задачи в ходе НОД были решены.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278584-otzyv-na-provedenie-otkrytogo-itogovogo-nod-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Государственная политика в области образования»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация методической работы в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.