Сценарий представления юнармейской команды

Сценарий представления юнармейской команды МБОУ « Икрянинская СОШ» «МОРПЕХИ» на районном конкурсе «БРАВО, ПАРНИ!»

Постановку по этому сценарию я делала в школе с юнармейской командой «Морпехи». Видео постановки можно посмотреть в социальной сети «В контакте» по ссылке: https://vk.com/video?z=video203585938_167404568%2Fpl_cat_updates

Звучит музыка , звук корабельного колокола (рынды) , играет «Марш морских пехотинцев» юнармейская команда шагает под музыку, перестраиваясь («диагональ», « расческа», «перестроения в шаге»)

1:Враги называли нас:
Чёрная туча!
2:Друзья называли нас:
Гвардия флота!
3:А мы назывались скромнее и лучше,
Точнее и проще:
ВСЕ: Морская пехота!

Командир: вас приветствует команда:

Все: МОРПЕХИ

Командир: Наш девиз:"ТАМ, ГДЕ МЫ, ТАМ - ПОБЕДА!"

На фоне музыки

2:Пример геройства подавали,
В сраженьях жизни не щадили.
3:Врагу поблажек не давали.
Они всегда такими были!. 
4: Немцы окрестили их «черными дьяволами» и «черной смертью».

5.Их боевой клич -все: «Полундра!» наводил ужас на врага. .

6.Их вклад в Победу невозможно переоценить

7: В этом году вся страна отмечала годовщину блокады Ленинграда

8.Моряки -пехотинцы были активными участниками обороны при прорыве снятия Блокады Ленинграда.

8.: Да, время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народа

Юноши выстраиваются в 2 колонны и расходятся, делая коридор, звучит стих ( фонограмма записанная детским голосом), выбегает маленькая девочка, под музыку танцевальная композиция

9: 900 дней продержался в блокаде город-герой Ленинград. "Ленинградские дети"... До какого-то момента они были как все дети, смешливыми, веселыми, изобретательными.(Звучит детский гомон и смех)

10: А потом они становились самыми тихими на земле детьми. Они разучились шалить, даже улыбаться ,даже смеяться и плакать.

11.Всё ярче звезды, небо голубей,
Но отчего-то вдруг сжимает сердце,
Когда мы вспоминаем всех детей,
Которых та война лишила детства.

Девочка одевает пуховый платок и сидит на коленях, в это время идет ф-ма стихотворения «Детство, дай мне смуглую ладошку…» на фоне музыки, выходит девушка в белом танцевальная композиция ( изображает- мир, счастье.)
Детство, дай мне смуглую ладошку,

Посмотри доверчиво в меня.

Нарисуй сиреневую кошку,

Греющую лапу у огня.

И давай мы никому не скажем

И уедем в дальние края.

Детство, детство, разве я не та же

Маленькая девочка твоя?

Разве я не теми же глазами

Вижу мир, цветной калейдоскоп? Отчего же вдруг внезапно замер

Живой во мне журчащий голосок?

(девушку в белом сменяет девушка в черном- «война» )

Девочка опускает голову, зажигается свеча Памяти

звучит Прелюдия №2 Рахманинов

4. Кольцо блокады быстро сжималось - по плану Гитлера, Ленинград следовало «задушить голодом и сровнять с лицом земли».

5. Дети… Им особенно трудно было пережить всё это.

6. Дети, плача, хлеба просили. Нет страшнее пытки такой.

7.Ленинградцы ворот не открыли. И не вышли к стене городской.

8.Без воды, без тепла, без света. День похож на черную ночь.

9.Может, в мире и силы нету, чтобы все это превозмочь?

10. На берегу Невы, в музейном зданье, хранится очень скромный дневничок.

Его писала Савичева Таня. Он каждого пришедшего влечет. …

8. Она была младшей в семье, всеми любимой. Большие серые глаза под русой челкой, кофточка-матроска, чистый, звонкий «ангельский» голос.

9.мать отдала Тане, в память о сестре, ее маленькую записную книжку, в которой девочка и стала делать свои записи.

Метроном на фоне трагической музыки (ребята по одному выходят с памятниками(из ДВП, сделанные в форме памятников) –странички Танинного дневника (текст дневника читает маленькая девочка можно записать голос девочки с эффектом «Эхо»)

На каждую строчку юноши выносят «памятник- в форме: «Листок из дневника Т. Савичевой»

Девочка: «28 декабря 1941 года. Женя умерла в 12.30 ночи.1941 года».(1 лист)

«Бабушка умерла 25 января в 3 часа 1942 г.» (2 лист)

«Лека умер 17 марта в 5 часов утра. 1942 г.».(3 лист)

. «Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа дня. 1942 год».(4 лист)

«Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня. 1942 год».(5 лист)

«Мама – 13 марта в 7 часов 30 минут утра. 1942» (6 лист)

«Савичевы умерли. Умерли все». (7 лист)

«Осталась одна Таня».  (8 лист)

*Девочка в руках держит блокнот и на каждую строчку вырывает лист из блокнота, на предпоследней строчке бросает блокнот на пол, падает на сцену… на последней строке обреченно поднимается, кутаясь в платок/

Выходит девушка в черном (уже одетая в серый пуховый платок), берет девочку, которая играла Савичеву Таню за руку, выстраиваются в памятник «Ленинградским детям» ,два мальчика растягивают постамент памятника.

Юноша возлагает цветы к памятнику «Ленинградским детям», все мальчики по одному выходят перестраиваются в линию

1:Плакали люди, строчки читая,
2:Плакали люди, фашизм проклиная.
3:Танин дневник — это боль Ленинграда,
4:Но прочитать его каждому надо.
5:Словно кричит за страницей страница:
Девочка:«Вновь не должно это все повториться!»

Музыка прибавляется
Девушка 1:Всё ярче звезды, небо голубей,
Но отчего-то вдруг сжимает сердце,
Девушка 2:Когда мы вспоминаем всех детей,
Которых та война лишила детства.

(Юноша поднимает девочку на плечо с Цветком мира, на котором написано: ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ» , получается стела, т.о.изображая 3 памятник «Жертвам Блокады Ленинграда», девушки(в белом и в черном) изображают цветок держась за руки вокруг «стеллы»)

6:Их защитить от смерти не смогли
Ни сила, ни любовь, ни состраданье.
7:Они остались в огненной дали,
Чтоб мы сегодня их не забывали.
8:И память эта прорастает в нас,
И никуда нам от нее не деться.
9:Что, если вдруг опять придет война,
ВСЕ: Вернется к нам расстрелянное детство...

Первыми уходит юноша, который держит на плече девочку, потом девушки, и потом по двое все ребята- юнармейцы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278605-scenarij-predstavlenija-junarmejskoj-komandy