Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.11.2017

Открытый урок «Имена существительные»

Сидорова Валентина Григорьевна
учитель русского языка и литературы
Открытый урок по русскому языку для закрепления темы «Имена существительные». Основной акцент — на углубленное изучение и отработку навыков различения собственных и нарицательных существительных. Урок направлен на развитие орфографической зоркости и правильного написания слов данной категории. В процессе занятия отрабатываются умения анализировать, сравнивать и классифицировать языковой материал. Развивается устная и письменная речь, обогащается словарный запас через подбор синонимов. Воспитательные задачи включают формирование культуры общения, позитивного взаимодействия в парах, а также воспитание внимательности и самостоятельности в учебной деятельности.

Содержимое разработки

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Фамилия, имя _____________________________________________________

Вариант 1

А1 В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) ра..бег, и..чезнуть

2) бе..полезный, во..мущение

3) и..мениться, ..гореть

4) и..вергаться, в..молиться

А2 В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) сл..жение, подр..сти

2) выр..щивать, прил..гательное

3) предл..жение, р..стительность

4) р..сток, предпол..гать

А3 В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) расч..ска, щ..лкать

2) крыж..вник, ч..рный

3) щ..тка, ш..колад

4) ч..лка, ш..ссе

А4 В каком слове на месте пропуска пишется буква И?

1) ц..ганский

2) крыж..вник, ч..рный

3) ц..тата

4) оц..нить

В1 Из данного предложения выпишите слова с приставками:__________________________________

Алёша возвратился в дом и весь вечер просидел один в классных комнатах.

Фамилия, имя _____________________________________________________

Вариант 2

А1 В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) в..махнуть, ра..щелина

2) во..хищение, ра..мах

3) и..париться, ..бежать

4) в..плакнуть, бе..болезненный

А2 В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) зар..сли, прил..гать

2) предпол..жение, водор..сли

3) подр..стать, изл..жение

4) отр..щивать, ул..жить

А3 В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) расч..ска, ш..рох

2) щ..лка, ш..в

3) ш..пот, ж..лтый

4) капюш..н, пч..лы

А4 В каком слове на месте пропуска пишется буква И?

1) акац..я

2) ц..плёнок

3) куриц..н

4) ц..левой

В1 Из данного предложения выпишите слова с приставками:__________________________________

Чернушка оглянулась на него с сердитым видом, и он опомнился.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Фамилия, имя__________________________________________________________

Четвёртое марта.

Классная работа.

Эти удивительные ________________________ и __________________________

имена существительные!

Задание 1: подчеркните слова, написание которых, по-вашему мнению чем-то отличается от написания других слов.

ИВАНОВА ПОЛЯ ПРИШЛА С ПОЛЯ.

САША АБРИКОСОВ НАБРАЛ ТРИ ЯЩИКА АБРИКОСОВ.

НАШ ШАРИК ПОЙМАЛ ВОЗДУШНЫЙ ШАРИК.

ЖЕНЯ МОРОЗОВ НЕ БОЯЛСЯ МОРОЗОВ.

ВИТЯ ВАСИЛЬКОВ СОБРАЛ БУКЕТ ВАСИЛЬКОВ.

АНДРЕЙ ПАСТУХОВ ВЫСТУПАЛ У ПАСТУХОВ.

УЛЕТЕЛ ОРЁЛ ЗА ГОРОД ОРЁЛ.

ГЕНА РОСТОВ ПОЕХАЛ В ГОРОД РОСТОВ.

Задание 2: соедините имена нарицательные и собственные, запишите их в рабочий лист, где необходимо поставьте кавычки.

город Анна__________________________________________________

озероСергеевна__________________________________________________

песНиколаева__________________________________________________

фамилияСеверная Двина__________________________________________________

рекаПолкан__________________________________________________

отчествоВечерний Северодвинск_______________________________________________

имяЯрославль__________________________________________________

газета Байкал__________________________________________________

картина Бременские музыканты________________________________________________

мультфильм Февральская лазурь___________________________________________________

Задание 3: составьте с данными словами предложения, выбирая свой уровень сложности:

Простое предложение

Простое предложение с однородными членами (можно добавлять свои собственные существительные)

Сложное предложение

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест:___________________________________________________________________________________

ПРЕДЛОЖЕНИЕ-ИТОГ: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка за урок

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Сценка «Вызов к стоматологу»

В кабинет заходит ученик и говорит:

- Девочку из вашего класса просят прийти в кабинет стоматолога!

- А какую девочку? – удивляется учитель. – У нас много девочек!

- По-моему, её зовут Даша…

- А у нас две Даши!

- Вспомнил! Дашу Романову!

- Ну, это другое дело, теперь всё понятно!

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Домашнее задание

Выучи правило на стр. 56 учебника и заполни анкету (ответы должны быть полными):

Фамилия____________________________________________________________________________

Имя_________________________________________________________________________________

Отчество_____________________________________________________________________________

В каком городе ты родился (родилась?)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Твой любимый мультфильм? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Твои любимые книги?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие компьютерные игры ты предпочитаешь? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие газеты и журналы читают в твоей семье? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Домашнее задание

Выучи правило на стр. 56 учебника и заполни анкету (ответы должны быть полными):

Фамилия____________________________________________________________________________

Имя_________________________________________________________________________________

Отчество_____________________________________________________________________________

В каком городе ты родился (родилась?)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Твой любимый мультфильм? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Твои любимые книги?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие компьютерные игры ты предпочитаешь? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие газеты и журналы читают в твоей семье? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279623-otkrytyj-urok-imena-suschestvitelnye

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки