- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Скучен день до вечера, коли делать нечего
Чванова Елена Вячеславовна
МБДОУ г. Ульяновска № 222, воспитатель
Скучен день до вечера коли делать нечего
От совместного труда ребенка и взрослого до появления сознательной самостоятельной трудовой деятельности проходит много времени. В этот период родители должны создать условия, которые бы способствовали развитию у ребенка желание выполнять работу самостоятельно. Не последнюю роль здесь играют трудовые поручения. Взрослый должен не только предложить ребенку поручение, но и обязательно научить его наиболее рациональным и экономным способам выполнения работы. Трудовые поручения постепенно должны перейти в обязанности, навыки. Дети любят ухаживать за растениями. Для того чтобы поддержать интерес детей к растениям, можно использовать задания в виде игры: найди листок похожий на форму листа, кисти руки, сердечка и т.д. можно предложить понаблюдать и зарисовать, как появляются листики или цветы.
Выясните с детьми, что необходимо растениям для жизни. Проведите опыты, как свет и вода влияют на рост растения. Постепенно научите ребенка поддерживать порядок в своей комнате или в игровым уголке, пусть у каждой игрушки будет свое постоянное место и ребенок поиграв, обязательно поставит ее на место, иначе она обидится и может уйти к другим ребятам. Предложите ребенку протереть пыль, выстирать одежду кукол или вымыть машинки. Пусть ребенок помогает вам на кухне, вымоет чашки или протрет посуду, и обязательно в конце работы похвалите помощника.
Литература: Дошкольное воспитание №3 2015г
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280031-skuchen-den-do-vechera-koli-delat-nechego
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.