Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.11.2017
Научно-исследовательская работа «Английский язык вчера, сегодня завтра»
Представление руководителя на исследовательскую работу
учащейся 10б класса школы №135 Кузьминой Елизаветы
«Английский язык: вчера, сегодня, завтра»
Актуальность представленной работы связана с той популярностью, которую приобрел английский язык в последние десятилетия. Автор заинтересовался вопросом о том, как язык развивался и распространился по миру, а главное – что его ждет в ближайшем будущем.
Итак, цель исследования – попытаться предугадать перспективы развития английского языка в ближайшем будущем. Для достижения этой цели потребовалось познакомится с основными периодами истории развития английского языка и главными особенностями каждого из них, а также с современным состоянием и ведущими тенденциями его развития.
В работе дается краткий обзор истории английского языка с кельтского периода до наших дней, описываются ключевые вехи и общие тенденции его развития, затем анализируется современное состояние и основные направления преобразований, на основе чего делается прогноз и описываются возможные перспективы дальнейшего развития.
Работа четко структурирована, поставленные задачи решены полностью. Исследование отличается глубиной и разносторонностью (отражены исторический, литературоведческий и филологический аспекты темы), а также своеобразием выводов.
Новизна данного исследования заключается в том, что автор, основываясь на изученном богатом библиографическом материале и результатах сравнительного анализа, делает и самостоятельные выводы по рассматриваемой теме, простраивая перспективы развития английского языка. Перед нами – полноценная, зрелая и самостоятельная исследовательская работа.
В ходе подготовки работы Елизавета продемонстрировал очень высокий уровень сформированности навыков самостоятельной работы с источниками разных форматов, как на русском, так и на английском языке, глубокие знания по истории, литературоведению, филологии и ряду смежных областей знания, проявила себя как целеустремленный и ответственный человек, глубокий, нестандартно, творчески мыслящий исследователь, виртуозно владеющий научным аппаратом. Отдельно хочется отметить оригинальность и глубокую обоснованность выводов. Работа выполнена и представляется на английском языке.
учащейся 10б класса школы №135 Кузьминой Елизаветы
«Английский язык: вчера, сегодня, завтра»
Актуальность представленной работы связана с той популярностью, которую приобрел английский язык в последние десятилетия. Автор заинтересовался вопросом о том, как язык развивался и распространился по миру, а главное – что его ждет в ближайшем будущем.
Итак, цель исследования – попытаться предугадать перспективы развития английского языка в ближайшем будущем. Для достижения этой цели потребовалось познакомится с основными периодами истории развития английского языка и главными особенностями каждого из них, а также с современным состоянием и ведущими тенденциями его развития.
В работе дается краткий обзор истории английского языка с кельтского периода до наших дней, описываются ключевые вехи и общие тенденции его развития, затем анализируется современное состояние и основные направления преобразований, на основе чего делается прогноз и описываются возможные перспективы дальнейшего развития.
Работа четко структурирована, поставленные задачи решены полностью. Исследование отличается глубиной и разносторонностью (отражены исторический, литературоведческий и филологический аспекты темы), а также своеобразием выводов.
Новизна данного исследования заключается в том, что автор, основываясь на изученном богатом библиографическом материале и результатах сравнительного анализа, делает и самостоятельные выводы по рассматриваемой теме, простраивая перспективы развития английского языка. Перед нами – полноценная, зрелая и самостоятельная исследовательская работа.
В ходе подготовки работы Елизавета продемонстрировал очень высокий уровень сформированности навыков самостоятельной работы с источниками разных форматов, как на русском, так и на английском языке, глубокие знания по истории, литературоведению, филологии и ряду смежных областей знания, проявила себя как целеустремленный и ответственный человек, глубокий, нестандартно, творчески мыслящий исследователь, виртуозно владеющий научным аппаратом. Отдельно хочется отметить оригинальность и глубокую обоснованность выводов. Работа выполнена и представляется на английском языке.
Содержимое разработки
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока в 8 классе «Биография. Мария Кюри»Рабочая программа элективного курса «Английский в современном мире для 10-11 классов»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
Курсы переподготовки
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.