- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Электронный образовательный ресурс. Положение спортивного праздника «А ну-ка, парни!»
309
0
Положение
спортивного праздника
«А ну-ка, парни» 5-11 классы
Дата проведения: 21.02.2017 г.
Состав команды 5 юношей. Каждый участник должен иметь бейджик с фамилией, именем и классом.
До старта команды классным руководителям провести инструктаж по технике безопасности и правилам поведения при проведении спортивных мероприятий.
Внести список участников в протокол класса.
Место проведения – спортивный зал, манеж, рекреация школы.
Судьи: Яловенко С.В., Пашнева Т.Н., Бабынин Ю.А., Байдалина Е.Д., Климов М.Н., Руденко С.И., Горюнов В.Б., Борисов В.И., Боровинская Е.П., Тонкоглас Т.Г., Корнаухова Т.Н., Марков С.А., студенты факультета физической культуры НИУ БелГУ Байдалина.Е.С., Каунова А.В., Тарасова Е.Ю., Черкашин А., учащиеся 11 «А», «Б» класса.
Команда переходит от этапа к этапу в полном составе. Команда-победитель определяется по наибольшему количеству набранных баллов в группе, набранных каждым участником на всех этапах соревнований. Общее контрольное время 3 часа. В финале определяются 5 лучших участников группы, среди которых определяется победитель в личном зачете.
Группа 5-6 классы:
Этапы для каждого участника:
Дартс (максимум – 10 баллов)
Участник бросает три дротика. Результат определяется по наилучшей попытке.
Перетягивание каната (максимум – 2 балла)
Участвует вся команда. Этап проводится по круговой системе среди команд параллели.
Подтягивание на перекладине (максимум – 10 баллов)
Кол-во раз | Кол-во баллов |
20 и более | 10 |
18-19 | 9 |
16-17 | 8 |
14-15 | 7 |
12-13 | 6 |
10-11 | 5 |
8-9 | 4 |
6-7 | 3 |
4-5 | 2 |
2-3 | 1 |
Подъем туловища из положения «лежа на спине» за 30 секунд (пресс) (максимум – 10 баллов)
Кол-во раз | Кол-во баллов |
40 и более | 10 |
36-39 | 9 |
32-15 | 8 |
28-31 | 7 |
24-27 | 6 |
20-23 | 5 |
16-19 | 4 |
12-15 | 3 |
8-11 | 2 |
4-7 | 1 |
Прыжок в длину с места (максимум – 10 баллов)
Расстояние, см | Кол-во баллов |
250 и более | 10 |
225-249 | 9 |
200-224 | 8 |
175-199 | 7 |
150-174 | 6 |
125-149 | 5 |
100-124 | 4 |
75-99 | 3 |
50-74 | 2 |
25-49 | 1 |
Определение азимута (максимум – 5 баллов)
Азимут определяет каждый участник. При ошибке на каждые 100 вычитается 1 балл.
Попадание гранаты в траншею (максимум – 3 балла)
Участник с определенного расстояния должен попасть в промежуток между лавочками. Недолет (попадание в ближнюю лавочку) – минус 1 балл, перелет (попадание в дальнюю лавочку) – минус 2 балла.
Домбайский бокс (максимум – 1 балл)
Этап проводится между командами-соперниками. Каждый участник команды, стоя на скамейке, должен столкнуть противника с помощью мягкого мешка.
Максимально возможных баллов для участника – 51.
Группа 7-8 классы:
Этапы для каждого участника:
Стрельба из пневматической винтовки (максимум – 3 балла)
Стрельба по падающей мишени. Количество патронов – 2. Попадание с первого выстрела – 3 балла, со второго – 2 балла, промах – 0 баллов.
Одевание противогаза (максимум – 5 баллов)
Контрольное время – 10 секунд. Превышение времени за каждые 2 секунды – минус 1 балл, открыты глаза или рот - минус 1 балл.
Перетягивание каната (максимум – 2 балла)
Участвует вся команда. Этап проводится по круговой системе среди команд параллели.
Подтягивание на перекладине (максимум – 10 баллов)
Кол-во раз | Кол-во баллов |
20 и более | 10 |
18-19 | 9 |
16-17 | 8 |
14-15 | 7 |
12-13 | 6 |
10-11 | 5 |
8-9 | 4 |
6-7 | 3 |
4-5 | 2 |
2-3 | 1 |
Подъем туловища из положения «лежа на спине» за 30 секунд (пресс) (максимум – 10 баллов)
Кол-во раз | Кол-во баллов |
40 и более | 10 |
36-39 | 9 |
32-15 | 8 |
28-31 | 7 |
24-27 | 6 |
20-23 | 5 |
16-19 | 4 |
12-15 | 3 |
8-11 | 2 |
4-7 | 1 |
Прыжок в длину с места (максимум – 10 баллов)
Расстояние, см | Кол-во баллов |
250 и более | 10 |
225-249 | 9 |
200-224 | 8 |
175-199 | 7 |
150-174 | 6 |
125-149 | 5 |
100-124 | 4 |
75-99 | 3 |
50-74 | 2 |
25-49 | 1 |
Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа (отжимание) (максимум –
10 баллов)
Кол-во раз | Кол-во баллов |
60 и более | 10 |
54-59 | 9 |
48-53 | 8 |
42-47 | 7 |
36-41 | 6 |
30-35 | 5 |
24-29 | 4 |
18-23 | 3 |
12-17 | 2 |
6-11 | 1 |
Определение азимута (максимум – 5 баллов)
Азимут определяет каждый участник. При ошибке на каждые 50 вычитается
1 балл.
Попадание гранаты в траншею (максимум – 3 балла)
Каждый участник должен с определенного расстояния попасть в промежуток между лавочками. Недолет (попадание в ближнюю лавочку) – минус 1 балл, перелет (попадание в дальнюю лавочку) – минус 2 балла.
Максимально возможных баллов для участника – 58.
Группа 9-11 классы:
Этапы для каждого участника:
Стрельба из пневматической винтовки (максимум – 3 балла)
Стрельба по падающей мишени. Количество патронов – 2. Попадание с первого выстрела – 3 балла, со второго – 2 балла, промах – 0 баллов.
Одевание противогаза (максимум – 5 баллов)
Контрольное время – 10 секунд. Превышение времени за каждые 2 секунды – минус 1 балл, открыты глаза или рот - минус 1 балл.
Перетягивание каната (максимум – 2 балла)
Участвует вся команда. Этап проводится по круговой системе среди команд параллели.
Жим гири (максимум – 10 баллов)
Кол-во раз | Кол-во баллов |
30 и более | 10 |
27-29 | 9 |
24-26 | 8 |
21-23 | 7 |
18-20 | 6 |
15-17 | 5 |
12-14 | 4 |
9-11 | 3 |
6-8 | 2 |
3-5 | 1 |
Подтягивание на перекладине (максимум – 10 баллов)
Кол-во раз | Кол-во баллов |
20 и более | 10 |
18-19 | 9 |
16-17 | 8 |
14-15 | 7 |
12-13 | 6 |
10-11 | 5 |
8-9 | 4 |
6-7 | 3 |
4-5 | 2 |
2-3 | 1 |
Подъем туловища из положения «лежа на спине» за 30 секунд (пресс) (максимум – 10 баллов)
Кол-во раз | Кол-во баллов |
40 и более | 10 |
36-39 | 9 |
32-15 | 8 |
28-31 | 7 |
24-27 | 6 |
20-23 | 5 |
16-19 | 4 |
12-15 | 3 |
8-11 | 2 |
4-7 | 1 |
Прыжок в длину с места (максимум – 10 баллов)
Расстояние, см | Кол-во баллов |
250 и более | 10 |
225-249 | 9 |
200-224 | 8 |
175-199 | 7 |
150-174 | 6 |
125-149 | 5 |
100-124 | 4 |
75-99 | 3 |
50-74 | 2 |
25-49 | 1 |
Разборка автомата (максимум – 10 баллов)
Контрольное время – 20 секунд. Превышение времени за каждые
3 секунды, потеря детали автомата, не правильно выполнен контрольный спуск – минус 1 балл.
Определение азимута (максимум – 5 баллов)
Азимут определяет каждый участник. При ошибке на каждые 50 вычитается 1 балл.
Попадание гранаты в траншею (максимум – 3 балла)
Каждый участник должен с определенного расстояния попасть в промежуток между лавочками. Недолет (попадание в ближнюю лавочку) – минус 1 балл, перелет (попадание в дальнюю лавочку) – минус 2 балла.
Финал (личный зачет)
Этапы:
Картошка.
Пилка дров.
Конец Александрова.
Прыжки на скакалке.
Прыжки в мешках.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280242-jelektronnyj-obrazovatelnyj-resurs-polozhenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.