Мамочке любимой цветочек я дарю

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 60»

Конспект НОД посвященный Дню матери

«Мамочке любимой цветочек я дарю»

Разработала: Гурова Я.Н.

воспитатель МАДОУ «Детский сад № 60»

Березники, 2017

Цель: развитие у детей доброго отношения, нежных чувств к самому близкому и дорогому человеку – своей маме.

Задачи:

Познакомить детей с праздником - День матери.

Вызвать чувство благодарности; побуждать детей оказывать посильную помощь маме в работе по дому.

Воспитывать чувства глубокой любви и привязанности к маме 4 Закреплять умения вступать в диалог;

Развивать активность мышления и воображения, координацию движения рук.

Предварительная работа: рассматривание фото мам; чтение стихотворения Е. Благининой «Посидим в тишине»; беседа о профессии мам.

Ход

Воспитатель: Ребята, сегодня прекрасный день. Мы с вами сейчас улыбнемся друг другу, чтобы наши сердца наполнились добротой и любовью друг к другу (дети улыбаются). Ваши маленькие сердечки стучат как часики, положите руку на сердце и послушайте его стук. Слышите? (дети прислушиваются). Сердечки ваши живые. Они могут не только стучать, но и чувствовать наше настроение. Когда нам хорошо – сердечко стучит спокойно, а когда страшно – оно замирает. Сердце может ещё любить. Любовь может быть к родному дому, к родине, к близкому человеку. Угадайте, о ком эта загадка?

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день, и добрый час,

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера

Воспитатель: А сейчас ответьте на вопросы:

1. Смотрит с ласковой улыбкой?

2. Всегда ответит на вопрос?

3. Поцелует, пожалеет?

4. Самый родной человек?

Воспитатель: Да ребята, конечно - это мама. Скоро вся наша страна будет отмечать праздник «День матери». Мама — самый дорогой человек на свете для каждого человека. Она дает нам жизнь, заботится и любит нас всю жизнь, какими бы мы не были. Она отдает все свое тепло и доброту, чтобы мы были счастливы. Ребята, а вы знаете, как можно порадовать маму? Мамочка всегда заботится о нас. Помощь в работе будет очень хорошим подарком (с детьми проводится пальчиковая игра «Мамины помощники»).

Игра «Мамины помощники».

Решили маме помочь (изображают пальцами откручивание крана)

И воду в таз налили,

Насыпали вниз порошка, (делают мелкие движения щепоткой пальцев).

Белье все замочили. (руки вниз, изображают погружение белья в воду)

Стирали долго мы его, (потирают кулак о кулак)

О доску даже терли. (потирают кулаком о ладонь)

Не разорвали ничего, (качают указательным пальцем)

А полоскали сколько! (наклоняются вниз качают руками из стороны в сторону)

Туда – сюда, туда – сюда,

Вода в тазу вскипела (руки к щекам, качают головой)

Но только, братцы, вот беда (опускают руки вниз, встряхивают кисти)

На пол упала пена! (присели)

Давай ее мы собирать (сидя имитируют сбор пены обеими руками)

И отжимать в ведерко («выкручивающие» движения руками)

Чтобы как мама стать (встают в полный рост)

Трудиться надо сколько! (Указательный палец поднимают вверх)

Воспитатель: Молодцы! Вы отличные помощники. Ребята, а вы все слушаетесь своих мам? Мамочку часто сравниваю с солнышком. Рядом с ней всегда тепло и уютно. Давайте и мы подарим нашим мамам тёплые слова (с детьми проводится речевая игра «Ласковое солнышко»).

Речевая игра «Ласковое солнышко»

Дети держат в руках лучики. Называют ласковое слово и прикрепляют к солнышку.

Воспитатель: Вот как стало сразу теплее и светлее у нас от таких слов. Ребята, подарком ко Дню матери может быть ваше хорошее поведение. Вы все слушаетесь своих мам? А сейчас мы с вами поиграем в игру «Что нам нужно, а что нет»

Игра «Что нам нужно, а что нет»

Дети встают в круг, а воспитатель бросает мяч и задаёт вопрос.

- Нужно ли скучать по маме?

- Нужно ли помогать маме?

- Нужно ли утаивать от мамы правду?

- Нужно ли жалеть маму?

- Нужно ли повышать голос на маму?

- Ребята, для каждого из нас мама самая лучшая, самая красивая

С детьми проводится работа по мнемотаблицам.

Воспитатель: Посмотрите на доску. (На доске прикреплены карточки с различными частями лица: глазами, бровями, ртами. Образцы причёсок с различным цветом волос). Расскажите какие ваши мамы? Опишите своих мам? А сейчас мы с вами составим портрет своей мамы из мнемотаблиц (Дети выполняют задание). Какие красивые у вас мамочки! Ребята, а что можно подарить на праздник маме? (варианты ответов. Предлагаю нарисовать то, что порадует маму - красивый цветок тюльпан.

(дети рисуют своими ладошками цветок тюльпан). Из каких частей состоит тюльпан?

(стебель, листочки, бутон).

Пальчиковая гимнастика «Цветы»

Наши алые цветки распустили лепестки.

(показывают ладони с раздвинутыми пальцами.)

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.

(медленно покачивают ладонями вправо-влево.)

Наши алые цветы закрывают лепестки.

(медленно сжимают пальцы в кулачки.)

Тихо засыпают, головой качают.

(выполняют кулачками движения вверх-вниз.)

Дети рисуют ладошками цветы.

Воспитатель: Какие красивые подарки у вас получились! Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280431-mamochke-ljubimoj-cvetochek-ja-darju