- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Примерные формы календарного планирования в дошкольной образовательной организации
908
0
Колычева Татьяна Леонидовна,
МБДОУ №17 «Ручеек», г.Северодвинск,
заместитель заведующего по ВМР,
Примерные формы календарного планирования в дошкольной образовательной организации.
Изменения в Российском образовании побуждают педагогов к поиску новых подходов к реализации задач дошкольного образования. Изменения коснулись не только программных документов, но и, конечно, деятельности педагогов с детьми. От того, насколько качественно построено планирование, в большей мере зависит эффективность педагогического процесса. Непростая задача стоит перед педагогами – практиками: определение формы календарного плана, которая обеспечивала бы необходимые условия и соответствовала принципам планирования, была информативной, доступной и практичной.
Форма календарного плана (1)
Титульный лист: название образовательной организации, группа, ФИО воспитателей, учебный год
Расписание НОД
Список детей (деление по подгруппам; указать кол-во мальчиков и девочек).
Гимнастики (утренняя, артикуляционная и другие).
Работа с родителями на месяц
№ | Наименование мероприятий (форма,тема) |
Создание развивающей предметно-пространственной среды (по областям и темам или только по ОО) на месяц
тема ОО | Фрукты | Лес.ягоды. Грибы | Осень. | Одежда |
Физическое развитие | ||||
Познавательное развитие | ||||
Речевое развитие | ||||
Худ-эстетическое развитие | ||||
Соц-ком.развитие |
Планирование НОД
Содержание образовательной работы вне занятий (на неделю).
ОО | Содержание образовательной работы вне занятий | дата | Индивидуальная работа * | дата |
Физическое развитие |
Варианты (А, Б) планирования раздела «ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА» в виде отдельной таблицы.
А)
ОО Список детей | Физическое развитие | Познавательное развитие | Речевое развитие | Художественно-эстетическое развитие | Социально-коммуникативное развитие |
Б)
тема ОО | Фрукты | Лес.ягоды. Грибы | Осень. | Одежда. |
Физическое развитие | Имя ребёнка, задания (упражнения) и т.п. | |||
Познавательное развитие | ||||
Речевое развитие | ||||
Художественно-эстетическое развитие | ||||
Социально-коммуникативное развитие |
Форма календарного плана (2)
Титульный лист: название образовательной организации, группа, ФИО воспитателей.
Расписание занятий
Список детей (деление по подгруппам; указать кол-во мальчиков и девочек).
Гимнастики.
Тема недели__________________________
Таблица (вариант 1)
ОО | Организация среды | НОД (можно вынести отдельно н неделю или месяц) | Дата* | Вне НОД (совместная, самостоятельная, режимные моменты) | дата | Индивидуальная работа | Работа с родителями. |
Таблица (вариант 2)
ОО | задачи | Организация среды | НОД | дата | Вне НОД (совместная, самостоятельная, режимные моменты) | дата | Индивидуальная работа | Работа с родителями. |
Форма календарного плана (3)
Титульный лист: название образовательной организации, группа, ФИО воспитателей, учебный год
Расписание НОД
Список детей (деление по подгруппам; указать кол-во мальчиков и девочек).
Гимнастики
Работа с родителями на месяц
№ | Дата | Мероприятие | |
Форма | Тема | ||
Тема образовательного периода ______________
Цели, задачи:______________________________
Организация РППС:________________________
Дни недели | Организация образовательной деятельности | Индивидуальная работа | |||
Первая половина дня | Прогулка | Вторая половина дня | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280520-primernye-formy-kalendarnogo-planirovanija-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика начального образования
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.