- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие в страну сказок
479
0
Путешествие в страну сказок.
Красная шапочка. Здравствуйте ребята! А вы знаете ,какой сегодня праздник? Верно!
1 июня- наступило лето!
1 июня- день больших затей!
День защиты в мире маленьких детей!
Так давайте вместе отправимся в сказочную страну.
1. песня красной шапочки.
Настроение отличное? Да!
Компания приличная?
Все летом отдыхают?
Дружно, весело играют?
Пусть мальчики и девочки сегодня скажут громко громко
Да здравствует игра!!! Да здравствует сказочная страна!!!
2. игра "Вот так"
Как живете?
Как идете?
Как плывете?
Как бежите?
Как грустите?
А шалите?
А грозите?
А как спите?
Красная шапочка. Ребята а вы знаете, что, тот, кто попадает в сказочную страну может найти здесь клад. Вы хорошо знаете сказочных героев? Ведь это они приготовили для вас игры и задания. Будите правильно выполнять задания, дружно играть- клад ваш!
3. загадки
На сметане мешен, на окне стужен, круглый бок, румяный бок, покатился......(колобок)
Нам не страшен серый волк, серый волк зубами щелк, эту песню пели звонко три веселых.......(поросенка)
Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей, сквозь очки свои глядит добрый доктор ........(айболит)
Горб, лохмотья, нос крючком, мчится в ступе с помелом, над дремучими лесами, в избу с курьими ногами. Там одна живёт века злая, вредная ......(яга)
Баба Яга: Значит злая, вредная! Ну здравствуйте девочки вертелочки, мальчики кочерыжки! Зачем пришли в сказку?
дети: играть, веселиться, клад искать!
Баба Яга: И я люблю играть, такие игры знаю замечательные!
Вот, например, поиграем скамейку клеем намажем вот смеху то будет!!!
Не нравится?
дети: нет!
Баба Яга: ну вот еще . Идет человек по улице, а я его водой из ведра!!!!
Баба Яга: что опять не смешно?
дети: нет!
Баба Яга: тогда поиграем в ваши игры!
муз. игра. " БАБА ЯГА"
Красная Шапочка: Смотрите, цветочная полянка, а путь к полянке лежит через туннель. Какое лето без цветов соберем и подарим красивый букет Бабе Яге! А для этого нам нужно разделиться на две команды. Чья команда быстрее соберет букет!
Игра « собери букет для Бабы Яги»
Баба Яга: Спасибо!!! Мы уже ближе к кладу! Я знаю на машинах будет быстрее.
Игра « машины» дети катят машины на шнурке огибая кегли.
Баба Яга: Молодцы! Задание выполнено. Мы близки к кладу!
Красная Шапочка: предлагаю музыкальную игру «Шел король по лесу!»
Игра « Воздушный бой» 10 шариков двух цветов, команды по 5 человек. Скакалкой разделить поверхность. перекидывать шарики, где меньше шаров та команда выигрывает.
Красная Шапочка: Тише! Кто-то плачет! Это же Царевна Несмеяна! Ребята давайте рассмешим ее!
Игра; « Мы веселые мартышки»
Царевна: рассмешили вы меня так. И быть скажу вам где клад.
Муз. Номер « танец дружба»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280824-puteshestvie-v-stranu-skazok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.