Открытое занятие 11 апреля 2017г. Спортивный праздник «В путь дорогу собирайся, за здоровьем отправляйся!»

Открытое занятие 11 апреля 2017г.

Спортивный праздник

«В путь дорогу собирайся, за здоровьем отправляйся!»

Цель:

-укрепление здоровья детей, умения действовать в интересах команды, воспитать чувства взаимовыручки.

Задачи:

- приобщать детей к ЗОЖ;

- развивать двигательную активность детей, выносливость, быстроту реакции в эстафетах, ловкость, навыки ориентировки в пространстве, внимание, решительность.

- закреплять правила поведения в активных играх, эстафетах, конкурсах;

- способствовать умению действовать сообща с командой;

- воспитывать дружелюбие, честность, трудолюбие, ответственность и уважительность друг к другу.

Оборудование:  свисток, стойки-фишки (2), обручи (2), большие мячи с ручками (2), теннисные ракетки (2), воздущные шарики (2),тоннель (2), волейбольные мячи (2), мешки(2), дощечки (4), клюшки (2), маленькие мячи (2), скакалки (2), корзины(2).

Звучит фонограмма песни «Если хочешь быть здоров». В это время в зал заходят команды участники.  

  Вос-ль.

Чтоб расти и закаляться   Не по дням, а по часам, Физкультурой заниматься. Заниматься нужно нам!              

Вступительное слово. Здравствуйте, коллеги и дорогие ребята! Позвольте открыть наш спортивно-оздоровительный праздник. Какие дети не любят игры? Ведь самое их любимое занятие поиграть… Игры бывают разные: на развитие памяти, сюжетно-ролевые игры, на сообразительность, но самые любимые - это спортивные игры, именно поэтому сегодня мы решили провести спортивный праздник “Весёлые старты” – « В путь дорогу собирайся – за здоровьем отправляйся!»

А теперь я хочу спросить у вас
Таких, что с физкультурой
Не дружит никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет –
Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают: “Нет”)

Кто с работой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)

Кто с учёбой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)

Кто со спортом дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)

Таким ребятам хвала и честь.
Такие ребята средь нас есть? (“Есть”)

Выступления учеников. Дети читают стихотворения:

Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром сделаем зарядку!

Чтоб успешно развиваться,
Нужно спортом заниматься.
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура.

Чтобы было веселее
Мяч возьмем мы поскорее.
Станем прямо, ноги шире
Мяч поднимем – три-четыре,
Поднимаясь на носки.
Все движения легки.

В руки мы возьмём скакалку,
Обруч, кубик или палку.
Все движения разучим,
Станем крепче мы и лучше.
Пусть не сразу все дается,
Поработать нам придется!

На спортивную площадку

Приглашаем мы всех вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинаем мы сейчас!

Вос-ль: Сегодня мы рады приветствовать дружные команды.  В соревнованиях примут участие  2 команды. (Представление).
Представление команд (название, девиз ).

Команда № 1.
Название: «Комета».
Девиз: « Мы комета, мы летим и сегодня победим ».

Команда № 2.
Название: «Апельсин».
Девиз: «Мы как дольки апельсина, мы дружны и неделимы».

Вос-ль: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследят.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.

Вос-ль: А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Выступление детей.

1 команда.

Лена, Аня ты и я,

Мы спортивные друзья!

С физкультурой спортом дружим-

Лекарь нам совсем не нужен!

2 команда.

Мы желаем вам, ребята,

Быть здоровыми всегда!

Но добиться результата

Невозможно без труда.

Вос-ль: Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!

Вос-ль: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование! Желаем вам успехов!

 «Разминка»   

Добежать до противоположной стороны зала, огибая ориентир, пролезть в обруч и бегом вернуться обратно, передать эстафету касанием руки стоящего впереди участника.

«Попрыгунчики»

У направляющих в руках большие мячи с ручками. Задача каждого участника пропрыгать на мяче до ориентира и обратно. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Ведущий:
И с этим заданием справились наши участники, но очень хочется узнать результаты первых двух конкурсов.

«Перенеси шарик».

Ребята выстраиваются друг за другом перед линий старта. По команде «Внимание-марш» первый участник каждой команды на бадминтонной ракетке несёт шарик до ориентира, огибает его и идет назад, передаёт ракетку с шариком второму участнику, 2-1 участник повторяет движения первого и т.д.

«Гигантский прыжок» ( команды строятся в колонны. От стартовой черты первый участник выполняет прыжок в длину с двух ног с места, остальные последовательно выполняют прыжки с места приземления предыдущего участника. Побеждает та команда, которая оказалась дальше от стартовой линии).

Эстафета "Тоннель"

Первый участник добегает до тоннеля, пролезает в него, добегает до ориентира, возвращается обратно передаёт эстафету.

Игра «Угадай – ка»

От каждой команды поочередно учащиеся подходят к воспитателю и на ощупь в пакете определяют предметы, которые находятся там. Выигрывает тот, кто больше всех угадает предметов.

Конкурс-эстафета «Догони и прокати»

Команды стоят в исходном положении ноги врозь. По команде 1-й бежит до ориентира с мячом в руках, обегает ориентир, бежит назад и встаёт в конец колонны и оттуда прокатывает мяч под ногами команды. Впереди стоящий берет мяч и продолжает бег.

«Бег в мешках»

Пропрыгать в мешках до ориентира и обратно. Кто пропрыгает быстрее. Обежав его, дети возвращаются к своим колоннам, вылазят из мешков, передают их следующим.  

«Болото» 

Пройти через болото может каждый!

Но как пройти, чтоб ног не замочить?

Веселый смех, стремление к победе

Поможет вам и гарантирует успех!

Нужно перейти болото, не замочив ног, переставляя дощечки. Чья команда быстрее.

«Попади в корзину».

Каждой команде выдаётся по большому мячу. По свистку бросаете мяч в корзину. Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в корзину. 

  Вос-ль:

Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять

Мышцы крепче накачать.

Всем ребятам  мы желаем

Не стареть и не болеть

Больше спортом заниматься

И в учёбе не отстать!

Предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований и наградит победителей. Выслушаем наше жюри: … (подведение итогов).

Награждение команд. 

Команды награждаются медалями и сладкими призами. 

Вос-ль: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Ещё раз поздравляем всех с праздником! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! В народе говорят: «Кто со спортом дружит – никогда не тужит!» Желаю быть сильными, ловкими, здоровыми, крепкими, быстрыми и обязательно дружными. На этом наше занятие окончено.

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281423-otkrytoe-zanjatie-11-aprelja-2017g-sportivnyj