Тема: «Волшебные клубочки»

Конспект открытого занятия

по рисованию во II младшей группе

Тема: «Волшебные клубочки»

Провела:

учитель начальных классов:

Ларионова Елена Николаевна

05.04.2013 г. в ДОУ № 11

Тема: «Волшебные клубочки»

Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – «граттаж».

Задачи: - учить детей рисовать круги и округлые линии, посредством нетрадиционной техники рисования «граттаж»;;

- упражнять в различении основных цветов: красный, желтый, синий и зеленый;

- развивать игровой замысел, воображение;

- воспитывать чуткость, отзывчивость.

М атериал:две одинаковые корзины, цветные клубочки – по количеству детей, конец у которых не замотан, заготовки бумаги для рисования техникой «граттаж», палочки, разное.

Ход занятия:

В оспитатель в роли «бабушки» входит в группу с корзиной, в которой находятся разноцветные клубочки.

- Здравствуйте, дети. Ой какие вы все вежливые, умеете здороваться, да красивые какие. (Гладит детей по голове). А я, бабушка, пришла к вам в гости, посмотреть на вас, полюбоваться. А пришла я к вам не с простыми руками, а с клубочками. Посмотрите, какие они у меня в корзинке – разноцветные, круглые, подержите их в руках. (раздает клубочки детям). Рассмотрите их, какого они цвета.

- Полина (Данил, Света и др.) какого у тебя цвета клубочек?

- Правильно. Вот у нас как много клубочков и все они разного цвета.

- А скажите-ка мне, какой они формы? (ответы детей). Молодцы, клубочки у нас круглые.

- Посмотрите, клубочки то у нас размотались. Что же делать? Правильно, замотать. Давайте замотаем ниточку на клубочек. Посмотрите, как я заматываю, по кругу, круговыми движениями руки, как будто круг рисую.

- И вы попробуйте. (Помогаю детям, испытывающим затруднения)

- Света, покажи как ты заматываешь клубочек, какими движениями руки ты это делаешь? (Правильно, круговыми движениями заматываем ниточку на клубочек, как будто круг рисуем)

- Давайте покажем, как его надо рисовать. Показали пальчик, и представили, что он у нас карандашик или кисточка. Вот молодцы и рисуем. (групповое и индивидуальное рисование)

- А хотите поиграть с клубочками? Складывайте их в корзину. Отворачивайтесь и закрывайте глаза. (воспитатель высыпает клубочки на пол). Поворачивайтесь.

- Рассыпались клубочки все по полу, кто куда. Собирайте их в корзину. (Повторить 2-3 раза. Последний раз воспитатель заменяет корзину с клубочками на пустую)

- Где клубочки? Что же делать? (искать) Нашли?

- Посмотрите, а тут что то на дне корзины лежит. А это волшебные листочки. Вот где спрятались наши клубочки. Сейчас мы с вами их найдем. Садитесь за стол.

Правила пользования палочками: аккуратно берем палочки в руки, руками не мохать, не крутиться.

Возьмите палочки в руку и нарисуйте ею круг в воздухе. Молодцы! А теперь этой палочкой нарисуйте круги на волшебном листочке. Что у вас получилось? правильно, клубочки. Нарисуйте их много-много на листочке. (Самостоятельная деятельность детей, помощь воспитателя по мере необходимости. Напомнить детям о правильной осанке при сидении за столом).

- Красивые клубочки у вас получились? Какого цвета у вас клубочки? Вот молодцы. Складывайте клубочки ко мне обратно в корзину.

Итог.

- Чем мы сегодня занимались? Что вам понравилось больше всего?

Воспитатель подводит итог занятия и дает оценку деятельности детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281733-tema-volshebnye-klubochki