- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рисуем подарок маме: осваиваем технику наложения гуаши в средней группе ДОУ
Конспект занятия по рисованию «Я любимой мамочке подарю подарочек»
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования «Наложение», т. е. нанесение краски на небольшие кусочки картона и наложение их на альбомный лист.
Образовательные задачи:
-научить детей аккуратно наносить гуашь
-закреплять знания детей о технике рисования.
Развивающие задачи:
-развивать творческое воображение, стойкий интерес к рисованию.
-развивать цветовое восприятие, чувство композиции.
-совершенствовать мелкую моторику рук и кистей.
-развивать способности к формообразованию.
Воспитательные задачи:
-воспитывать эстетическое отношение к образу мамы через изображение цветов.
-воспитывать любовь и уважение к близкому человеку-маме.
-воспитывать чувство взаимопомощи, сочувствия.
Оборудование:
-картинки с изображением цветов, белая бумага форматом А4, гуашь, квадраты из картона 5x5 см.
Ход занятия:
1. Организационный момент
Воспитатель: Дети, отгадайте загадку.
Кто любовью согревает,
Все на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет и причешет,
В щечку поцелует?
Дети: Мамочка родная
Воспитатель: Конечно, а какой скоро праздник?
Дети: «День матери»
Воспитатель: Этот праздник отмечают в конце осени. Дни хмурые, часто идет дождь, листики все опали. И вот мы отмечаем такой замечательный праздник «День матери». Мамочка самый дорогой и любимый человек на свете.
Готовы ли вы порадовать свою мамочку?
Дети: (ответы детей).
Воспитатель: А как же можно порадовать свою мамочку.
Дети: Подарками, цветами.
Воспитатель: Красивым подарком будут цветы, но сейчас поздняя осень – цветы завяли, высохли. А сейчас я предлагаю стать волшебниками и сделать чудесный цветок маме.
Физкультминутка «Подарок маме»
Мы подарок маме
Покупать не станем.
Сделаем сами
Своими руками.
Можно вышить ей платок,
Можно вырастить цветок,
Можно дом нарисовать,
Речку голубую.
А еще расцеловать,
Маму дорогую!
Воспитатель: А теперь давайте начнем делать подарки.
Сначала нарисуем вазу. От вазы рисуем три стебелька. Затем наносим гуашь двух цветов на картонный квадратик и накладываем на альбомный лист бумаги на вершину стебелька. Не нужно придавливать квадрат. Наложили квадрат с гуашью и аккуратно убрали его. Каким же способом выполняем остальные цветы.
Воспитатель: Но прежде чем начать, давайте подготовим наши пальчики к работе.
ПАЛЬЧИКОВА ГИМНАСТИКА.
Разотру ладошки сильно (растирание)
Каждый пальчик покручу (ухватить каждый пальчик у основания и вращательными движением дойти до ногтевой фаланги)
Поздороваюсь с ним сильно и вытягивать начну.
Руки я затем помою (потереть ладошкой о ладошку)
Пальчик к пальчику сложу (пальцы одной руки к другой)
На замочек их закрою (пальцы в замок)
И тепло поберегу.
-Теперь наши пальчики готовы к работе, разогреты. Приступаем к работе. Возьмите гуашь и начинайте рисовать вазу (дети рисуют, следить за осанкой)
-Теперь рисуем три стебелька.
-Ну а сейчас ребята, приступим к самому интересному.
Берем квадратик наносим гуашь и накладываем на лист бумаги, совмещая с вершиной стебелька. Цвета выбираете любые. А я вам буду помогать.
Дети выполняют новую технику.
Воспитатель: Замечательно, какие красивые цветы у вас получились. Ребята, давайте выберем самый аккуратный букет (дети выбирают)
-А теперь самый яркий, красочный букет.
Давайте подумаем а на какие цветы похожи ваши цветочки?
Дети: (Ответы детей)
-Молодцы! Но все равно у всех получились очень красивые букеты и ваши мамы останутся очень довольны вашим подарком.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281846-konspekt-nod-po-risovaniju-v-srednej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.