- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Роль матери в воспитании ребенка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение № 136 города Мурманска
Групповой проект
«Роль матери в воспитании ребенка»
Подготовила и провела
Воспитатель 1 кв.категории
Нечухрина И.С.
Ноябрь 2017 г. Мурман
Проект: «Роль матери в воспитании ребенка»
Актуальность: именно мама является хранительницей семьи. Мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком и мамой имеет большое значение для развития личности ребенка.
Не случайно праздник «День матери» в нашей стране среди многочисленных праздников занимает особое место. Этот праздник служит напоминанием необходимости уважительного отношения к труду матери в семье. От мамы дети получают ласку, любовь, нежность и доброту. Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому человеку-маме.
Цель проекта: воспитание глубокой любви и признательности к самому близкому и родному человеку- маме.
План проекта:
Познавательное развитие: беседа о маме; о ее нелегком труде дома; о той помощи, которую необходимо оказывать ей; о внимании, которое дети должны проявлять по отношению к маме. Рассматривание сюжетных картинок на тему : «Чем занимается мама дома»
Физическое развитие: подвижная игра «Вышла курочка гулять»
Речевое развитие: прочтение сказки Д.Непомнящей «Мама для мамонтенка». С.Маршак »Сказка о глупом мышонке» стихи Е.Благинина «Вот какая мама», В.Берестов «Праздник мам», С.Михалков «А что у вас?», А.Барто «Мама ходит на работу».
Художественно- эстетическое развитие: рисование цветов для мамы.
Кружка для мамы.
5.Музыкальное развлечение, посвященное «Дню матери»
Задачи проекта:
- углубить знания детей о роли матери в их жизни через открытие образа матери в поэзии, художественной литературе;
-воспитывать доброе, заботливое отношение к маме;
-осознание детьми необходимости быть милосердными;
-развивать творческую способность детей в продуктивной деятельности;
-воспитывать желание помочь маме в ее работе по дому, радовать ее хорошими делами и поступками.
Вид проекта: познавательно- творческий
Тип проекта: групповой, кратковременный.
Срок реализации с 20 ноября по 27 ноября
Участники проекта:
Дети 1 старшей группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.
Предварительная работа:
-дидактический материал, иллюстрации, фотографии;
- детские стихи и сказки: А. Барто «Мама ходит на работу», С.Михалкова »А что у вас?», Е, Благинина «Вот какая мама», В.Берестов «Праздник мам». Сказка С. Маршак «Сказка о глупом мышонке», Д, Непомнящая «Мама для мамонтенка»
Подготовительный этап:
-сбор литературы и наглядного материала;
-определение темы проекта;
-формирование цели и задач;
-составление плана основного этапа;
-беседа с детьми о предстоящем празднике, о значении роли мамы в их жизни;
-наблюдение за работой мамы по дому.
Реализация проекта через другие виды деятельности
Художественно- эстетическое развитие. Рисование цветов для мамы (пластилинография). Раскрашиваем кружку для мамы.( использование соленого теста)
Ожидаемый результат
-дети должны иметь представление о значимости мамы в их жизни,
-дети должны знать о труде мамы;
-проявлять милосердие и заботу о маме;
-развивать познавательную активность и любознательность.
Итог работы по проекту:
-сформировалось представление детей о роли матери в их жизни, доброе, заботливое отношение к маме.
-были закреплены знания о труде мамы,
- через продуктивные виды деятельности дети получили представление о том, как можно поздравить маму, показать ей свою любовь
- у детей возникло желание проявить заботу о маме, доставить ей радость;
-в результате проделанной работы родители научились лучше понимать и принимать своего ребенка;
-были выполнены рисунки на тему «Мамы разные нужны»;
- подготовлена выставка поделок «Подарок маме»;
-проведено музыкальное развлечение, посвященное празднованию «День матери»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Г. Мурманска детский сад общеразвивающего типа №136
П Р О Е К Т
« Д Л Я М А М Ы О Т Д У Ш И»
( март 2015 год)
Место проведения:
Групповое помещение
3 ясельной группы
Воспитатели 3 ясельной группы :
Нечухрина Ирина
Сергеевна
Шурлыгина Татьяна
Владимировна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282233-proekt-rol-materi-v-vospitanii-rebenka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.