ПРОЕКТ «Цветочная симфония» (вышивка лентами)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа – интернат станицы Новопокровской

ПРОЕКТ

«Цветочная симфония»

(вышивка лентами)

Разработан в рамках школьной программы «Социализация учащихся». Направлен на формирование устойчивых навыков в творческой деятельности, необходимой в самостоятельной жизни воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья.

Разработан в 2013 году, успешно реализуется воспитателем Сотниковой Галиной Николаевной.

Проект рассчитан на воспитанников ГБОУ школы – интерната 13 – 16 лет.

«КРАСОТА - это радость нашей жизни.

Человек стал человеком, потому что увидел красоту

лазурного неба, розовый разлив вечерней зари,

прозрачную дымку степных просторов,

багровый закат перед ветреным днем…

Остановись и ты в изумлении перед красотой –

и в твоем сердце расцветет благородство.»

В. Сухомлинский.

Участники проекта – 9 класс

Выполнили:

Чигрин Надежда

Езус Владимир

Солодухин Игорь

Ситников Сергей

Ярощук Денис

Полынский Дмитрий

Козьяков Роман

Кириченко Аурика

Руководитель: воспитатель Сотникова Галина Николаевна

Тематика проекта

Тематика проекта носит декоративно – прикладной, исследовательский, социальный характер. При таком многообразии видов работ многосторонняя проба сил позволяет выявить и развить способности и склонности учащихся, сделать процесс обучения интересным.

Задачи:

Воздействовать через художественный труд и творческое воображение на весь духовный мир воспитанников.

Развивать творческую активность детей с нарушением интеллекта, способности с учетом возможностей каждого.

Обогащать социальный опыт воспитанников.

Создавать условия для развития творческих способностей и мотивации к познанию.

Повышать уровень эстетического воспитания, побуждать интерес ко всем видам художественного труда.

Название проекта «Цветочная симфония»

Вид проекта: информационно творческий

Возраст детей: 13 – 16 лет

Предмет направленности: художественно – эстетическое воспитание

Продолжительность проекта: среднесрочный

Участники проекта: дети, воспитатели, родители

Место проведения: Творческие мастерские

Цель проекта:

Развитие наглядно – образного мышления, познавательного интереса, творческих способностей обучающихся;

Расширение кругозора воспитанников в процессе изучения данного вида прикладного творчества;

Применение полученных знаний и умений в практической деятельности;

Формирование трудолюбия, делового сотрудничества в ходе выполнения практической работы, взаимопомощи и взаимоконтроля;

Совершенствование навыков обработки информации.

Проблема: «Что можно сделать своими руками».

Ожидаемый результат:

Воспитанники приобретут навыки и умения вышивки лентами

Уметь использовать идею проекта в совместной деятельности со взрослыми и видеть плоды своей работы

Сформировать умение мыслить творчески.

Содержание творческого проекта:

Выбор и обоснование проблемы.

Технологическое описание изготовления изделия.

Составление схемы работы.

История вышивки лентами.

Характеристика применяемых материалов, выбор инструментов и приспособлений.

Правила техники безопасности.

Экономическое обоснование.

Связь с экологией.

Рекламный проект.

Используемая литература.

Выбор и обоснование проекта

Темой проекта я с воспитанниками выбрала вышивку лентами, получилась концепция творческих работ под названием «Цветочная симфония».

Мы считаем, что вышивка лентами наиболее популярна и распространена в наше время. Этот вид рукоделие не требует больших усилий, а наоборот, положительно действует на всю нервную систему ребенка и в целом на здоровье.

Вышивку лентами можно выполнять как в чистом виде, так и в комплексных работах.

Например:

вышивка лентами и плетение;

аппликация лентами;

вышивка лентами с использованием различного декорированного материала (бусы, природный материал, и др.).

Выполненная коллекция работ, вышитых лентами, смотрится очень красиво, оригинально и прекрасно вписывается в домашний интерьер. Эта работа позволяет увлечь не только девочек и мальчиков, а также помогает выразить свою индивидуальность.

Актуальность данного творческого проекта выражается еще в том, что создавая прекрасное для человека, это было всегда символом совершенства.

- Нет ничего на земле прекраснее и нежнее цветов. Цветы давно и прочно вошли в наш быт. Подарить цветы – это значит выразить свои искренние чувства любви, почтения, уважения. Цветы - добрые посредники между людьми, они помогают делать наши отношения более сердечными, а общение более непринужденными и доверчивыми.

Технологическое описание изготовления картин.

Представленная мною в соавторстве с воспитанниками коллекция творческих работ вышитых лентами выполнена с использованием растительных мотивов.

Цветы, переполненные ярким многоцветием, представляющие различную конфигурацию лепестков, листов и разнообразие форм всегда побуждают детей к декоративно – прикладному творчеству. А ленты – прекраснейшее художественное средство для изображения растительных узоров, их цветового богатства, тончайшего изящества. Очаровывающую красоту цветов невозможно передать словами. Поэтому, вышивание лентами дает возможность создавать красивейшие композиции на ткани. Это рукоделие особенно привлекательное, захватывающее и быстро дающее результат.

Составление схемы работы.

Разработку композиций необходимо начинать с графического рисунка или схемы узоров. Затем , выбрав цветовой и фактурный фон для вышивки, соответственно задуманному рисунку разложить на основе кусочки разноцветных лент и, перемещая элементы изображения, добиться удачного композиционного и колористического решения декоративной работы. При составлении схемы и последовательности выполнения работ воспитанники наносят рисунок простым карандашом или мелом на материале. Также используют портновские булавки для присоединения отдельных деталей соответственно композиционному построению. В заключении каждая работа оформляется в рамку.

История вышивки лентами

Вышивка шелковыми лентами – яркое явление культуры, которое обогащает, доставляет радость общения с настоящим искусством. Коллекция творческих работ вышитых лентами – результат детской фантазии, наблюдательности. Природа - бесконечный источник творческих идей. Она открывает перед воспитанниками возможность почувствовать прекрасное и ощутить себя мастером.

Красота окружающего мира действует на воображение, вызывает творческое чувство. Основой декоративно – прикладного искусства служит природный мир. Внимание воспитанников нацелено на видение гармонии и выражение красоты художественными средствами. Фантазия и творческое воображение способствуют развитию и расширению эстетических замыслов в композиции, созданию новых оригинальных образцов декоративно – прикладного творчества.

Умение вышивать лентами, пригодиться воспитанникам в украшении интерьера своего дома картинами, в качестве подарка близким людям, друзьям. Вышивая одежду цветочными узорами, можно ощутить добрые и восторженные взгляды окружающих.

Мир цветов, воплощенный в творчество, прекрасен и чудесен. Удивительная красота цветов смягчает душу и раскрывает лучшие творческие способности воспитанников. Присмотревшись к переливающемуся блеску шелковых лент появляются творческие замыслы. Приложив усердие к процессу вышивания, результатом прилежания станут красивейшие изделия.

Создавалось вышивальное мастерство веками. В различных исторических периодах и общественных слоях вышивка имела свойственные тому времени, обществу и развитию технологии вышивки.

Нет ничего на земле прекраснее и нежнее цветов. Для человека они всегда были символом совершенства. Близость к цветам , созерцание их неповторимой красоты смягчают душу и раскрывают лучшие грани человеческого характера. Чувство Родины ощущаются в каждом в каждом листочке, в каждой росинке, в каждом цветке. Поэтому вышивка лентами формирует у воспитанников эстетическое отношение к миру, воспитанию любви к природе, умению радоваться ей, стремиться создавать ее своими руками.

Характеристика применяемых материалов.

Подбирать материалы следует в соответствии с видом изделия , технологией вышивания, определенной композицией и соответствующим узорным цветосочитанием.

Используем в работе следующие материалы: ленты из искусственного и синтетического шелка, тесьму, шнуры, ткани для основы вышивки, прокладочные материалы, нитки швейные, вышивальные, хлопчатобумажные и шелковые, бисер, бусины, стразы, блески, клей. Шелковые ленты имеют различную ширину 7, 10, 13, 20, 27, 30, 37 и т. д. мм. Цвет разнообразен вышивальные ленты должны обладать прочностью, гладкостью, блеском, мягкостью. Требования к тесьме и шнурам аналогичны.

Основой для фона служат льняные, хлопчатобумажные ткани , смешанные и шелковые материалы. Важнейшим требованием к тканям для вышивания является их небольшая плотность.

Декорирование вышивок производится разнообразными по цвету и размерам блестками, бисером, стразами, бусинами. Для оформления картин используются различные рамки.

Техника безопасности

Опасности при работе:

Травма рук и пальцев иглой или булавкой

Травма рук ножницами

Что нужно сделать до начала работы:

Посчитать количество иголок

Положить инструмент в отведенное для них место

Что нужно делать во время работы:

Быть внимательным

Надевать наперсток

Вкладывать иглы в игольницу

Класть ножницы с согнутыми лезвиями справа от себя

Что нужно сделать после работы:

Посчитать количество иголок в игольнице

Убрать рабочее место.

Экологическая и экономическая оценка проекта

Вышивание – это экологически чистое производство, т. к. оно практически безотходное, не выделяет вредные вещества, не загрязняет атмосферу, нет опасности для загрязнения человека. Вся фурнитура соответствует требованиям ГОСТа.

Стоимость картины невелика, отсюда следует, что экономически дешевле сделать работу самостоятельно, чем купить аналогичную на рынке.

Воспитанники довольны своими работами. Надеемся, что они понравились не только родителям, но и всем сотрудникам нашей школы, доставляя радость и восторг.

Рекламный проект

Вышитые цветы – лучший подарок для ваших близких.

Работа завершена, результатом нашего проекта стала выставка наших работ, и мы ее назвали «Цветущая симфония». Поставленные задачи все выполнили. Работы получились красивыми, оригинальными и будут радовать всех.

Результаты проектной деятельности

Показателем результативности совместной деятельности с воспитанниками может служить высокий уровень мотивации у детей к занятиям в творческой мастерской, их способность понять общечеловеческие ценности, выраженных в художественных произведениях и творческих работах, желание реализовывать свои потенциальные, творческие способности в мастерских и во внеурочное время.

Используемая литература:

Дафтер Хелен «Фантазии из шелковых лент», Москва, ЗАО Издательская группа «Контент».

Конс Энн «Вышивка шелковыми лентами», Москва,

Издательство «Кристина - новый век».

Левичева Т. В., «От А до Я. Вышивка лентами», Москва,

Издательство «Ниола 21 – й век».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282461-proekt-cvetochnaja-simfonija-vyshivka-lentami