- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Знакомство со школой для пятиклассников»
Сценарий «Знакомство пятиклассников со школой»
Климовских Т.Ю.
Педагог-огрганизатор
МАОУ «Средняя школа №8»,
ХМАО-Югра, Тюменская область, г.Когалым.
1 Слайд - заставка
1 трек выход ведущего
Ведущий.Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
Веселый праздник по Когалыму идёт.
Ведущий.Сегодня День Знаний мы празднуем с вами!
Листья деревьев, как солнце горят.
По доброй традиции учителя…
С радостью снова встречают ребят!
Плач детский в зале.
Ведущий. Что случилось, кто, где плачет?
Мальчик в зале поднимает руку
Ведущий. Денис, что тебя так расстроило?
Денис. Я хочу играть, резвиться,
Не хочу идти я в пятый класс.
Скучно в школе ведь учиться,
Нет веселья тут для нас.
Ведущий.Ох, друзья! Кака беда!
Ведь совсем Денис не прав ты !
Позову сейчас сюда Клепу и Ириску! Наши самые веселые друзья, расскажут вам, что учиться в школе №8 совсем не скучно! Покажут всем пятиклассникам, что значит «8 школа» и весь огромный мир учебы, в котором есть так много интересного и увлекательного для каждого ученика.
Ведущий.Клепаааа! Ириска!
2 трек выход клоунов
Выход клоунов.
Клепа.Я – клоун Клепа, и моя работа
Всегда веселым сделать хоть кого-то!
Ириска.А я Ириска! И с Нетерпением жду, когда же мы отправимся в увлекательное путешествие по нашей школе.
Наша школа научит всему, что так нужно.
Петь и считать, ну а главное – дружбе.
Все вы согласны, наверное, с нами.
Что лучший праздник, конечно дети отвечают День Знаний.
Клепа.Ну вот! Праздник знаем на «отлично».
Осталось провести лишь перекличку.
5 А класс здесь?
5 А! ну ка скажите мне какие вы замечательные, назовите прилагательное на букву «а»!
(артистичные)
Ириска. А где же ваш классный руководитель? Ну-ка ребята, громко скажем, как зовут вашего классного руководителя! Все вместе три четыре…………...Елена Александровна.
Давайте все дружно помашем правой ручкой Елене Александровне!
Елена Александровна ответьте ка мне на один вопрос ….сколько мальчиков и сколько девочек у вас в классе?
отвечает
Клепа. Ммм, Елена Александровна все знает…. А я хочу проверить у ребят их смекалку. Отгадайте мою загадку!
Открыть свои тайны
Любому готова.
Но ты от неё
Не услышишь и слова.
Говорит она беззвучно,
И понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней. Что же это?
Клепа. Верно, это книга!
Молодцы, ребята! Видно, готовы знанья получать!
А готовы хорошо учиться и свои таланты проявлять?
Вижу!!! Класс ваш дружный,
Умный и послушный.
2 Слайд - библиотека
Клепа. Как раз для вас и для всех желающих у нас есть замечательная библиотека, наши библиотекари помогут вам найти нужную книгу, подготовить материал к докладу и реферату или просто книгу на любой вкус для увлекательного чтения.
Ириска. Здесь ли 5 Б класс? Скажите ка мне …на букву «б» какие вы?
Бомбические
Ириска.А теперь ребята, громко скажем, как зовут вашего классного руководителя! Все вместе три четыре……………Ольга Васильевна.
Давайте все дружно помашем левой ручкой Ольге Васильевне! Ольга Васильевна скажите нам сколько всего человек у вас в классе?
отвечает
Клепа. А давайте еще и песню споем для вашего классного руководителя! Я вот умею петь! А соле а соле мио!
Ириска.Клепа, петь мы будем с ребятами на занятиях, ведь для раскрытия всех талантов и способностей у нас существуют кружки, секции и клубы по интересам.
3 слайд – театр и вокал
Клепа. Друзья! Чтоб все у вас было прекрасно!
Сочинять будем с вами оригинальные сказки!
Петь песни будем распевальные,
Плясать танцы танцевальные!
Клепа и Ириска. А сейчас для всех …….. СЮРПРИЗ!
Номер - песня
Клепа.Не вижу ! 5 В класс, вы здесь? Дак какие ж вы, назовите себя на букву «в», какие вы….?
веселые
Клепа.Как зовут вашего классного руководителя?
Отвечают
Клепа.А где же она? А давайте ей все дружно пошлем воздушные поцелуйчики!
Клепа.Евгения Васильевна скажите нам, а сколько в вашем классе учеников у которых фамилия начинается на букву «в»?
Ириска. Здорово!
Ребята, учиться будете с радостью, с улыбкой?
Охотно будете решать задачи, исправлять ошибки?
Ириска.Тогда внимание на экран, исправьте ошибки и разгадайте …ребус
4 Слайд-тигр
Ириска. Я вам дам подсказку….
Зверь живет в лесу дремучем
По – кашачьи не мяучит
Для мышей тот зверь, что слон
И рычит он словно гром.
Нууу, кто же это?
Верно…………………….это тигр!
Клепа. И мой ребус отгадайте ребята! Внимание на экран.
5 Слайд-глобус
Клепа. На нем уместилась вся наша земля
Моря, океаны, леса и поля
И северный полюс там тоже найдешь
А если захочешь в руках унесешь!
Так что же это?......................................................................
Правильно ребятки, это глобус!
Ириска. Отлично справились с этим заданием! Животные, растения - это все так увлекательно и познавательно. И у западной Сибири богатая история, таящая в себе много секретов. Поэтому у нас в школе работает кружок «Юный краевед», а также эколого-биологическое объединение «Юный эколог». Дети, посещающие это творческое объединение, любят свой край, свою родину.
Клепа.Ну вот, дошла очередь и до 5 М класса! Ребята вы здесь?
Громко громко скажите, какие вы на букву «м»!!!!
молодцы
Клепа.Здорово, а как зовут вашего классного руководителя?
отвечают
Клепа.Отлично, все дружно помашем двумя руками Наталье Витальевне! Наталья Витальевна вам задание, назовите еще три прилагательных на букву «м», которыми вы можете охарактеризовать ваших ребят.
Отвечает
Ирискапытается жонглировать невидимыми шарами …..
Клепа.Ириска, ты что делаешь?
Ириска.Жонглирую шарами!
Клепа.Дак у тебя один шарик, и то он у тебя на голове!
Ириска. Ой точно! 5 м , лови шар!!!! (Бросает шары )
6 слайд - физра
Клепа. Ого, вот это реакция! Сразу видно, будущие спортсмены!!!
Для вас и для всех желающих работают спортивные секции по футболу, волейболу баскетболу, учителя физической культуры помогут вам достичь максимальных успехов в спорте!
Ириска.Дождались, 5 К? вы где? Вы наверно самые красивые! А еще какие вы?
классные
Клепа. Как зовут вашего классного руководителя? Давайте все помашем руками и пошлем воздушные поцелуйчики Марте Константиновне.
Марта Константиновна, скажите-ка нам сколько у вас девчонок и мальчишек в классе у кого в имени есть буква «к»?
Отвечает
Ириска. А сейчас пришла пора,
Ждет вас новая игра!
Посмотрите внимательно на экран и найдите ошибку! Что не так на экране?
7 слайд - светофор
Ириска.Все верно! Цвета расположены на светофоре не верно. Сначала – красный, потом желтый, а потом зеленый!
Клепа.Ребята, отгадайте еще одну мою загадку!
Все водителю расскажет
Скорость верную укажет
У дороги как маяк
Наш добрый друг?..............................................................................................дорожный знак!
7 слайд – дорожные знаки
Ириска. Друзья, на велосипедах любите кататься?
Ответьте, а вы любите смеяться?
Только на проезжей части нет места для смеха!
Запомните главное правило это!
8 слайд – ЮИД
Клепа. Если ты любитель знаков и правил дорожного движенья. Кружок юных инспекторов ждет тебя с нетерпеньем.
Ириска. Ну, вот мы и познакомили ребят с нашей школой! Но это всего лишь малая часть того, чем можно заниматься в школе.
Клепа. В нашей школе работают такие талантливые педагоги, которые учат детей шить, вышивать, вязать, плести кружева, создавать роботов, рисовать такие картины, что Рембранту и не снилось!
Ириска. Друзья, в школе вас ждут кружки и игры и новые друзья.
Скоро вы поймете, что школа наша – это дружная семья.
Выходит Валя!
Ведущий.Встречайте громкими аплодисментами очень важного человека, который поможет решить все ваши школьные дела – это завуч нашей школы и куратор 5 параллели почетный работник общего образования РФ Любовь Валерьевне Ачкасовой.
3 трек речь гостей
Слово куратору
Ведущий.А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети.
Что ж, с Днем Знаний вас, ребята,
Мы вам очень-очень рады.
Школа готова для вас,
На путь знаний, в добрый час.
А мы приглашаем всех пройти в свои кабинеты на самые классные классные часы, следуйте за своими классными руководителями!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.